寫在學校吃零食的作文

篇一：關於生吃零食的調查報告

關於生吃零食的調查報告

一．調查背景:

現在，生吃零食的現象很普遍，走近一些學校，就會發現校門前的地面上有學生扔的零食包裝袋，尤其是風大的時候更是刮得到處飛舞，校園裡，隨處可見拿零食吃的學生。課堂上，很多學生趁著老師轉身的機會拿出吃的來吃。放學時，賣零食的小店被學生擠得滿滿的。有一些生一天不吃零食就不舒服。 據調查表明，我班60名學生裡98.63%都吃零食，其中每天吃零食的占70.06%，經常吃零食的25.84%，偶爾吃零食的占65.73%。僅有3.37%的生從來不吃零食。

二、調查目的：

零食泛指非正餐時間所吃的各種食物。世界各國兒童青少年幾乎都有吃零食的習慣。在我國，近年來受西方飲食模式的影響，加之食品種類的增加與廣告的宣傳，生吃零食的比例在逐漸增加。其中，生常以冰棍、膨化食品、巧克力等作零食，還經常吃冰激淋、糖果、酸奶等。多項調查表明，零食所提供的能量可占學生全天膳食中總能量攝入的20％-30％，零食提供的蛋白質、脂肪和碳水化合物在一天營養攝入中也占有一定的比重。同時，零食還可提供一定數量的微量元素，並使學生得到一定的享受。因此，不能簡單地讓學生去掉吃零食的習慣，但為瞭營養素的均衡全面，又不能用零食代替正餐。所以，要積極引導，讓學生學會選擇營養相對均衡、全面的零食，使他們既能享受到吃零食的快樂，又能獲得健康。為此，我對生吃不吃零食等方面進行瞭調查。 三、調查時間、地點、方法：

調查時間：2013年7月14日—7月20日 調查地點：翰香，小區公園，鼓樓步行街。

調查方法：問卷調查發出100份，收回有效問卷95份) 訪問法與被訪者交流) 上網查閱相關資料。 四、調查結果與分析：

本次調查一共發出100份調查問卷，收回有效問卷95份，統計分析如下： 1、被調查人員情況分析：

被調查人群情況分析：本次被調