生作文爭吵

篇一：關於爭吵的作文

爭吵

那一天，我正和往常一樣懶洋洋的趴在桌子上訂正作爭吵，每個人都有過，但那一次爭吵卻讓我記憶非凡，因為，我從那一次爭吵中悟出瞭一個道理。 業。同桌便轉過頭來看我的作業本，接著又轉回去寫作業，貌似正在抄我的作業。我立刻有瞭警覺，掩起本子並怒氣沖天的對她叫到：“看什麼看，想抄作業呀！”隻見她面無表情，平靜的說：“沒有，我隻是想看看你哪裡錯瞭。”接著又盯著我的作業本。我的心裡總覺得不塌實，老師說過：抄作業的話，不僅抄別人作業的人要罰，給別人作業抄的人也要罰。我便索性放掉作業本，拿出《兒童文學》津津有味的看起來，以免別人見瞭還真以為我們在抄作業呢！

心裡想著，我看書，你總不會再看我瞭吧。過瞭許久，我的眼睛不經意往邊上一看，隻見同桌兩眼死死的盯在我的書上，一點也沒有發覺到我之前看書的快樂心情和笑容，已經改朝換代，我滿臉通紅，兩眼不滿血絲，大叫到：“我都看書瞭，你怎麼還看我？”她也對我吼到：“我就看，關你什麼事，你看的那篇文章好看，我看看總不會死吧！”說罷，就一把搶走我的書，我又搶回來，帶著哭腔叫到：“不借！”倆一起用力，那書便成瞭兩半。我叫她賠，她說：“你也拉瞭，為什麼要我賠？”我們的冷戰開始瞭。

我的文具盒掉在地上，她瞄也瞄一眼，一腳踩過，她的書忘帶回去，我不僅不幫她送，還在上面畫瞭一個豬頭??

後來的一天，老師上瞭一節思想品德課，說的是謙讓，我們倆聽的很不好意思，下課後，我們都找到瞭對方，道瞭歉，我們又重歸於好瞭。“三八”線沒瞭，東西掉瞭也有人撿瞭，下課後，操場上又多瞭兩個人的身影??

雖然，我們現在並不在一起，但每當我想起這件事，都會發自內心的笑出聲來，笑我們那時的傻，笑我們終於懂瞭一個道理：退一步海闊天空的道理。

薑馳 指導老師：朱老師

篇二：生作文 愛爭吵的小雞

鳥欲高飛先振翅，人求進步先讀書—李若嬋