五年級說明性作文蔬菜

篇一：用說明文介紹一種蔬菜(共5篇)

篇一：《介紹一種物品》教學設計

《介紹一種物品》習作教學設計

教師：朱啟艷

單位：貴陽市開陽縣馮三鎮中心

內容: 五年級上冊第三單元習作教學學寫說明文)

教學目標

1、運用本單元學習的列數字、打比方、舉例子、作比較、等說明方法學寫一篇說明文，

教學習作重點

課前準備

每人準備一兩件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的??如果有產品說

教學過程

一、創設情景，激發興趣

師：我們這單元學習的是什麼體裁的課文啊？

生：說明文！

師：說明文有哪些說明方法？那些地方值得你借鑒呢？

師：說明文是一種說明性很強的文章，比如我們剛學習的《鯨》、《松鼠》等等，想我們說明、介紹某種事物。

二、習作指導

1、回憶一下說明文和一般的記敘性文章有什麼不同？記敘文是以敘述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要類容的一種文體。

2、師：首先你要向別人說明你要介紹的是什麼事物，它可以是？

3、師：首先不管你介紹什麼，要把他們的特點介紹出來，比如文具有什麼？玩具呢？男生喜歡的玩具有變形金剛，女生喜歡的有什麼？佈娃娃？

6、師：假如是傢用電器的話，我們經常接觸的又有什麼？學生回答：洗衣機、冰箱??) 首先我們要先介紹它的外形，比如微波爐，“媽媽給我傢買瞭一個格蘭