五年級漫畫形式的啟示作文怎樣寫
篇一:五年級作文一幅漫畫給我的啟示500字
一幅漫畫給我的啟示
今天,我看到一幅漫畫:一面雪白的墻上貼滿瞭廣告,它仿佛在哭訴人類對它的種種不文明的行為。我深受震撼,於是我把它編成瞭一個故事:一面雪白的墻剛剛被刷好瞭,它興奮地對路過的人們招手。人們看見,有瞭墻的襯托,街上的一切變得賞心悅目,心情好像也變得明媚瞭起來。可是不知道從哪一天開始,這樣美好的一景漸漸開始消失不見瞭。一開始是一張廣告、兩張廣告,再後來就像抵擋洪水的堤壩被沖垮瞭一樣,各種廣告蜂擁而至,就像一篇文章,那一兩張廣告隻是開頭一樣。墻變得五顏六色、臟亂不堪,人們的好心情也如同退潮時的水一樣漸漸消失,整條街變得死氣沉沉。墻開始抽泣,慢慢轉變為大哭,墻在憤怒,在哭泣,在控訴!整條街似乎也因為墻的痛苦而蒙上瞭一層灰色,人類已經將它傷害得瀕臨破碎!幾天後,幾個粉刷工人又一次來到瞭這條街,他們用顏料刷把墻粉刷的幹幹凈凈,就如同把天空,大地,整條街以及人們心靈蒙上的那層灰色也一同洗刷掉瞭。墻開始笑瞭,它笑得那樣甜,仿佛陽光都在這個時候溫暖瞭幾分。
墻可以重新粉刷,那地球呢?一堵墻的臟亂可以使一條街陷入灰色,那一個星球的臟亂呢?讓我們幫地球——我們人類的母親洗個澡,讓地球也開始笑吧! 作者 於名揚
篇二:五年級上冊漫畫的啟示教案
習作《漫畫的啟示》教學設計
教學目標:
1、仔細觀察,看懂圖意,瞭解漫畫內容,得到啟示。
2、根據閱讀提示把看到的想到的編成故事,進行習作。
3、抓住中心,恰當的運用語言動作神態進行描寫。
教學重點:
1、能夠仔細觀察,讀懂漫畫的意思,理解漫畫。
2、能從漫畫展開聯想,想象漫畫描繪空間外的




