五年級漫畫形式的啟示作文怎樣寫

篇一：五年級作文一幅漫畫給我的啟示500字

一幅漫畫給我的啟示

今天，我看到一幅漫畫：一面雪白的墻上貼滿瞭廣告，它仿佛在哭訴人類對它的種種不文明的行為。我深受震撼，於是我把它編成瞭一個故事：一面雪白的墻剛剛被刷好瞭，它興奮地對路過的人們招手。人們看見，有瞭墻的襯托，街上的一切變得賞心悅目，心情好像也變得明媚瞭起來。可是不知道從哪一天開始，這樣美好的一景漸漸開始消失不見瞭。一開始是一張廣告、兩張廣告，再後來就像抵擋洪水的堤壩被沖垮瞭一樣，各種廣告蜂擁而至，就像一篇文章，那一兩張廣告隻是開頭一樣。墻變得五顏六色、臟亂不堪，人們的好心情也如同退潮時的水一樣漸漸消失，整條街變得死氣沉沉。墻開始抽泣，慢慢轉變為大哭，墻在憤怒，在哭泣，在控訴！整條街似乎也因為墻的痛苦而蒙上瞭一層灰色，人類已經將它傷害得瀕臨破碎！幾天後，幾個粉刷工人又一次來到瞭這條街，他們用顏料刷把墻粉刷的幹幹凈凈，就如同把天空，大地，整條街以及人們心靈蒙上的那層灰色也一同洗刷掉瞭。墻開始笑瞭，它笑得那樣甜，仿佛陽光都在這個時候溫暖瞭幾分。

墻可以重新粉刷，那地球呢？一堵墻的臟亂可以使一條街陷入灰色，那一個星球的臟亂呢？讓我們幫地球——我們人類的母親洗個澡，讓地球也開始笑吧！ 作者 於名揚

篇二：五年級上冊漫畫的啟示教案

習作《漫畫的啟示》教學設計

教學目標：

1、仔細觀察，看懂圖意，瞭解漫畫內容，得到啟示。

2、根據閱讀提示把看到的想到的編成故事，進行習作。

3、抓住中心，恰當的運用語言動作神態進行描寫。

教學重點：

1、能夠仔細觀察，讀懂漫畫的意思，理解漫畫。

2、能從漫畫展開聯想，想象漫畫描繪空間外的