在路上作文指導

篇一：“走在路上”作文指導與優秀作文

“走在路上”作文指導與優秀作文

提示：“路”既可以是本義上的路，又可以是通往理想之路、生活之路，還可以是相對於結果而言的過程??“走在路上”，重心在“走”，強調過程重於結果，貴在參與，重在實踐，貴在追求，貴在奮鬥不息。

立意：

1、要走，不要停。

1)路是人走出來的，不肯走路的人永遠也達不到目標，不敢走路的人永遠欣賞不到遠方的風景。

2)隻要為遠大的理想而奮鬥不息，即使永遠達不到目標，也是可貴的。

2、走在路上的態度，怎麼走。

1)不要因為有坎坷就裹足不前，不要因為取得瞭一點成績就止步不前，要追求更高更遠的目標。

2)既要學會欣賞沿途的風景，又不要貪戀沿途的風景而忘記走路。

3)不要總是低頭走路，要經常抬頭看路、回頭看路，要經常清除掉鞋裡的“沙子”。

補充；誰走，走哪條。

三類例子：自身經歷，感動中國，魯迅李白陶淵明。

不好：字數不夠，寫路不寫走，走在路上想起瞭什麼想的遠的)，知識性錯誤，不扣題。

走在路上

21班 馬文博

“那一天，我不得已上路，為自尊地生存，為自我的證明??”

當這首歌回蕩在耳畔，它如船槳一樣在我的心海中激起陣陣漣漪。透過空蒙的海面，我看到張瑞敏的頑強，看到牛根生的執著，看到馬雲的從容與鎮定。

走在路上，曾經我不解“常將有日思無日，莫待無時思有時”，不解“水到窮處待雲起，危崖旁側覓坦途”，不解“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。那時的我，