幸福在於追求的過程的作文材料
篇一:追求幸福的過程才是真正的幸福
追求幸福的過程才是真正的幸福——教《賣火柴的小女孩》反思
昨夜研讀瞭竇桂梅執教的《賣火柴的小女孩》,深深為她研讀相關著作160餘部,前後易稿12次,終究形成這一篇教學設計而感動——名師是這樣煉成的!為她深厚的文化底蘊,基於現實,對於生命關註,富於時代氣息的教材解讀而折服。沒有如此深厚的文化底蘊,沒有如此強大的駕馭課堂的能力,是斷斷不能效仿的。猶豫中,還是堅持瞭自己本課第二課時的預設:尋找五次擦燃火柴小女孩的美妙幻想,與現實的冰冷對比解讀中,體會小女孩的可憐;在感情朗讀中深化孩子的認識,勾起情感深處的同情;研讀大年夜小女孩凍死街頭還會面帶微笑淒美的畫面,感悟小女孩生不如死的痛苦,體會沙皇統治下資本主義社會的黑暗和安徒生給予勞動人民的深切同情;聯系實際,體會社會主義制度的優越,心存感恩,珍惜現在的幸福生活。頗有老掉牙的感覺。)
一早來到辦公室,平行班劉老師詢問我研讀竇大師的教學實錄情況。告訴她我最欣賞的就是竇老師對幸福的解讀——幸福不是獲得實實在在的物質,幸福是不懈追求幸福的過程。聽瞭我的話,她若有所思,詢問我打算怎麼上?怎麼上,說實話,依預設按部就班真有點不甘心。告訴她還在思索中,就又一次拿起瞭課文研讀起來。——我上課是在第二節,有一個小時的準備。就在捋順五次擦然奇異的幻想時,我的目光被小女孩第一次和第五次擦燃火柴時的做法吸引瞭。“啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴裡抽出一根,在墻上擦燃瞭,來暖和暖和自己的小手嗎?她終於抽出瞭一根。”“她趕緊擦著瞭一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。”從最初的猶豫遲疑,到終於抽出一根的下定決心,小女孩顯然是做瞭極大的思想鬥爭,裡面有父親責打的擔心,有對溫暖的渴望,終於下定瞭決心——她覺得(本文來自:WwW.BdfqY.Com 千葉帆文摘:幸福在於追求的過程的作文材料)隻要暖和一下,挨打也值得。這是一個多麼可憐的女孩,在痛苦中隱忍,為瞭追求他眼中的幸福——溫暖——一個幻想中的大火爐,終於擦燃瞭一根火柴。為瞭留住奶奶,她趕緊擦




