以“青春生活”為題，寫一篇作文

篇一：以青春為話題的作文

在一個彌漫著花香的河岸邊，我聽到瞭鳥兒的歌鳴，花兒的私語，風兒的纏綿，這富有生命的一切，讓我想起瞭青春，想起瞭那讓我為之震撼的《豆蔻花開》。 文章主要講瞭一個具有思想爆發力的學生——陳星，因傢庭悲劇和心理抑鬱兩度休學。都認為他隻是一位無可救藥的差生，可是奇跡卻出現瞭，在他經歷瞭一段刻骨銘心的生活後，在那年回到學校決心實現自己的目標。陳星和同學們看不慣世間的繁俗；看不慣為瞭考上大學而鬱鬱寡歡的書呆子；更受不瞭望子成龍、盼女成鳳的老師和傢長的逼迫。他們不想重演老師的孩子沒考上大學而自殺的悲劇。他們還是一群爛漫的中學生，一群看似長大實際卻並沒有長大的孩子，他們需要的是自由，是讓自己心中的夢想高高的飛於藍天，並不是雪花樣的試卷將他們淹沒。 陳星和他的同學們並沒有一直無奈下去。他們繼續為理想而奮鬥；為真理而叛逆；為友誼而追求。在老師的幫助下，他們漸漸擺脫瞭的壓力和緊張，步入學習正軌。最終，他們順利地考上大學，度過瞭讓人難忘的。 《豆蔻花開》這本青春讀物讓我的思緒紛飛。青春，多麼靚麗的詞匯啊，它似乎永遠都代表著春天，代表著一顆向上的不乏動力的心。無盡的厚望，升學的壓力，滿天的試卷黑壓壓地向我們擠來，讓我們感到青春是何等的無奈，頂著它們，就像頂著天上一片片的烏雲。可，我們不應該怨恨，因為，這是一個競爭的社會。我們都想放松一下，享受一下，可我們的國傢必須要像其它國傢那樣，迅速的發展。如果，我們都去享受，那我們，還有我們的國傢就會落後，就會挨打。 我們應該慶幸，自己擁有青春，擁有瞭萬物的資本，我們就要有勇氣，走過去，笑著走過去。不去努力，拼搏，我們就不會知道自己到底行不行。 我想到瞭自己，也想到瞭鄰居傢的姐姐。我升入一年瞭，馬上就要升入。我和多數

同學一樣，都為老師的嚴厲、學習的壓力而感到苦惱。睡夢中，我還會夢見的我們自由地玩耍嬉笑，好快活呀！可夢醒後，還是被媽媽勸著逼著鉆進題海。 鄰居傢的姐姐一直是我的榜樣。因為，她無論在學校還是在傢裡，都是一個稱職的好孩子。每當看到她挑燈苦讀卻又無一絲無奈的表情，我就問她：“姐姐，你不煩嗎？”她卻笑著拉著我的手說：“我相信，陽光總在風雨後！” 今年，鄰居傢的姐姐不負厚望，益友一的以優異的成績考上瞭大學，如今，正和她的爸媽旅遊呢！ “這更讓我相信青春的美好，但我更相信，我們的成功與托起我們青春之夢的老師有密切的聯系。我們尊重老師，因為他們是我們的領路人，是我們最信任的人。所以，我們都希望老師能夠真心的去愛我們，就像愛自己的孩子一樣。我們既然是希望，就應該鼓勵我們，而不是單單用成績來衡量我們。我們也希望學校領導及校長在開會時要用“用真愛去呵護學生”來作評價優秀教師的最重的一條，而不是總成績。 青春的路是灑滿陽光的。我們都笑著啟盼，盼望，青春的路上，會有我們最信任的人。 我相信，青春的路上，我們會走得更好！