幸福與陪伴,相伴而行,作文600

篇一：幸福與溫暖相伴而行

幸福與溫暖相伴而行

幸福是一種溫暖的感覺，幸福感的來源有時很簡單：一句溫暖人心的問候，冬季中披上的一件大衣，難過時的一句安慰……而幸福的發源也可以為傢人、同學、陌生者……然而最令我記憶深刻的還是老師給我帶來的溫暖，那溫暖令我幸福至今……

“鈴……”隨著下課鈴的奏響，同學們紛紛站起把椅子放回原位飛快的說上一句：“老師再見！”便又都飛快的下樓跑向食堂。正值期末時期的我們可謂是抓住一點一滴的學習時間。“老師再見！”我隨同學們一樣輕聲問候後便起身要跑。“小鈴，最近有一個電腦科幻畫比賽，你要不要參加？”“這比賽挺好的呢，而且還不要錢的，你試試吧！”老師見我遲疑不決的樣子便補充道。而這時的我，雖耳中聽著，心裡卻打起瞭算盤，眼看著(本文來自：WWw.bDFQy.com 千 葉 帆文摘:幸福與陪伴,相伴而行,作文600)就要期末考試瞭，會影響學習的吧？……“小鈴？”老師見我不語，扭過頭來說道。“啊，參加吧。”“那你就中午吃過飯來一趟，我細給你說說”“恩”既然老師這麼推薦這個比賽，我也便不好推辭應瞭下來。但老師能想到我，卻著實讓我感到溫暖。

吃過午飯後，我立即趕到信息教室，並抱著“早開始早結束早回班”的態度。“小鈴啊，來啦”老師似乎早已準備好開講。便將已準備好的比賽規則打開並開始瞭細細的講解。而此時的我，心卻早已經飛到瞭教室中，完全不關註老師在講什麼。“英語王老師在班裡講什麼呢？”鈴……“啊？下課瞭？”正走著神的我被鈴聲驚醒。緩神一看，原來是老師的手機響瞭。“恩。好，我馬上去。”“小鈴啊，我得去趟我兒子的學校，要開個報志願的傢長會。本來想講完瞭再去的。看這架勢，我得先走瞭。晚上，老師趕得回來再給你講吧。”“在哪兒啊，老師。”“人民大學那邊。”“還得騎著自行車去。”老師嘟囔道。人民大學我可知道，那可是我媽上班的地兒。那麼遠，還要騎著自行車，晚上肯定灌不回來的。抱著這樣的心態。我安心的回到瞭班中，投入到瞭緊張的復習中。

“咚咚咚……”教室的門被人敲響。“找一下小鈴。”老師的話有一些斷續但仍能聽出是信息老師。我走出瞭門外，卻有些被驚呆瞭。老師的頭發被打濕瞭，卻也讓我明白瞭為什麼剛才的聲音那麼斷續。老師氣喘籲籲地說道：“走。我再給你講講去。”我扭著頭看著窗外剛下過雨的景物。頓時心中湧起瞭與樓道內潮濕的空氣截然相反的溫暖。讓我感到無比幸福。