文明守紀星事跡材料
篇一:遵規守紀星
遵規守紀星
四年級一班尹一同
我叫尹一同,今年9歲瞭,是西郊學校四年級一班的一名生,我非常榮幸地被評為瞭遵規守紀星。
從我一進學校讀書,胸前戴上紅領巾,站在莊嚴的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就湧起一股暖流,在學校要聽老師的話,在傢要聽父母和長輩的話,嚴格遵守各項校規校紀,爭做一名遵規守紀的文明學生。 俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好文化知識的保障。因此,做文明的生首先要嚴格遵守《生守則》、《生日常行為規范》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
我時時刻刻處處都會提醒自己,尊敬師長,團結友愛,不遲到、不曠課;上課時註意課堂禮儀,遵守課堂紀律,認真聽課;下課時我能做到上下樓時輕聲慢步,不大聲喧嘩,上廁所時也自覺靠右成隊走,在學校也不玩危險遊戲,更不追逐打鬧。認真參加學校組織的每一項活動:書法比賽、英語風采大賽等。在沒有人監督和別人不知道的情況下,同樣遵守紀律。
在公共場所,我能遵守公共秩序,講究公共衛生,不亂扔垃圾,保持公共場所的安靜,不大聲喧嘩。在教室裡,在馬路上,更是堅持不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑等。有的公共場所特別需要安靜的氛圍,如:醫院、圖書館、博物館等,在這些地方常常貼有大大的“靜”字作為提醒,我特別註意自己的言談行為,不對他人造成影響和妨礙。在乘車時我主動排隊,按順序上車,在車上主動給老幼病孕讓座。愛護公物,不隨意在建築物、文物古跡上塗抹亂畫,愛護花草樹木,不踐踏草坪。
在平時,我珍惜自己的生命,自覺遵守交通規則,註意交通安全,過馬路走人行橫道,不亂闖紅燈,不在馬路上打鬧玩耍,不橫穿馬路,愛護各種交通標志,也不隨意在課桌椅上亂刻亂畫。
有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,自由是相對的,是有條件的。鳥




