以,路,為話題的作文

篇一：以路為話題作文

引用 以“路”為話題作文教案2010-11-08 14:26:21| 分類： 優秀作文與寫作指 | 標簽：路|字

號大中小 訂閱 本文引用自苦惱人的笑《以“路”

引用 苦惱人的笑 的 以“路”為話題作文教案

教學目標：

1、指導學生準確審題 2、

指導學生多角度立意

教學設想：

1、什麼是話題作文呢？

2、話題作文應如何審題、立

意？

這節作文課以一道作文題為

例，指學生正確審題，讓學生學會抓準題目中關鍵的詞語，從而把握題意；引導學生展開聯想、想象，學會對同一事物進行多角度思考和

立意。

媒體使用：投影

教學時數：一課時

教學過程：

㈠、導入新課

人生在世，踏過多少的路？有

誰會為此而計算過？有人數過天上的星星，而成為瞭一位令人仰慕的天文學傢，而又有誰會為瞭這條條時刻為人們服務的路做過研究呢？

放眼望去，有無數條縱橫交錯

的路展現眼前，或筆直，或曲折；或寬廣，或狹窄。無論是嚴寒，還是酷暑；無論是刮風，還是下雨，

都在為人們默默地服務著。

到底什麼是話題作文呢？我們

要從“話題”說起。

所謂“話題”，就是談話的中

心，就是引發談話的源頭，如：某句名言、某個故事、某則新聞、某項成果、某部電視劇等，所有這些都可以作為“話題”來引發人們的聯想、引發人們議論，也就是引發