校訓作文

篇一：校風、教

校訓：誠信、博愛、礪志、自強

校訓說明：

誠信——誠信既是為人之道，更是立業之本。學校要本著對傢長、對社會負責的態度辦學，坦誠接納各方面的意見。“修辭立其誠”，在教育教學，乃至日常生活中，師生、生生間應以誠相待、相互尊重。

博愛——沒有愛就沒有教育、沒有愛就沒有創新。學校管理的愛能喚起教師“以校為傢”的敬業精神，能鼓舞教師廣泛汲取知識、吸收先進理念、創新教育教學方法，不斷充實提升自我。對學生，教師要付諸全身心的愛，因為教師的愛能讓學生樂學、好學,同時培養學生的多種興趣、愛好和特長。 礪志——志存當高遠，隻有存在遠大的理想和目標，教師“傳道、授業、解惑”才有所方向，學生的學習才有所目標。結合學生的個性和特長，從小培養學生的志氣，才能為造就社會人才奠定堅實的基礎。

自強——天行健，君子以自強不息。自強，是未來創新人才的優良的個性品質之一，是創新的核心動力。從小培養學生學會生活、學會學習，逐步發展起多方面的獨立應對能力，具有深遠的意義。它直接指向新一代在未來生活、學習、工作、事業中的獨立生活、獨立思考、獨立成就的基本素質和

能力的形成。學校在學生德育管理工作中將格外重視學生自我管理能力的培養，不斷促進學生自我意識的發展。

校 風： 民主、和諧、求真、向上 校風說明：

“民主”是校園的人文氛圍，決策民主、管理民主、師生民主，在這樣寬松、美好的情境中更利於人對真、善、美的追求。

“和諧”既指同事之間、師生之間、教師和傢長之間等人際關系的和諧，還包括學生德、智、意、行各方面的協調發展，學校學科建設、隊伍建設與校園文化建設等各方面工作的同步推進，營造和諧的校園生態環境。

“求真”體現瞭我校腳踏實地，實事求是的價值追求。陶行知先生說：“千教萬教教人求