作文"身邊的文明與美麗"六年級關於武寧的作文

篇一：作文：文明與美麗

文明與美麗

在我們的生活裡或身邊，有許多一直為我們默默付出的人。比如說，最美教師張麗莉，在最危急的時候，她用自己瘦弱的身軀推開學生。學生安然無恙，可她自己呢?卻永遠失去瞭自己的雙腳。

在新餘車站的時候，我在等車，有一部分人邊吃東西邊等車，部分人吃完後就隨手一丟。環衛工人阿姨看見瞭，就帶著拖鬥和掃帚連忙去掃，她走到丟垃圾的叔叔身前，和藹的對他說：“先生，請您尊敬我們的勞動成果，把垃圾丟進垃圾桶吧，也好為你的孩子做個榜樣!”那位叔叔羞愧地說：“對不起，我不該這樣做，請你放心，我再也不會隨地丟垃圾，一定會盡我最大的努力改正的。”就這樣，環衛工人什麼都沒有說，還在繼續做她“城市美容的工程師”的活.。其他的人深受啟發，羞愧的低下瞭頭，決心改掉這種壞習慣。環衛工人一直在默默的掃著，她累得大汗淋漓，卻也不肯休息。接著，我走向前對她說，“阿姨，我來幫幫你吧”阿姨搖搖頭說：“不用瞭，謝謝你好意，這是我的工作。”

一切美麗都離不開付出，尤其離不開那些用汗水給我們創造美麗的人。我決心，長大以後要成一個最“美麗”的人，去守護美麗，這是我的夢想與願望。

從現在起，讓我們一起努力，做個“美麗”的人吧!

篇二：六年級上冊語文第八單元作文：身邊的藝術600字

六年級上冊語文第八單元作文：身邊的藝術600字

六年級上冊語文第八單元作文：身邊的藝術600字 生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。往往身邊有許多藝術品我們卻沒有觀察到的，不過，一天我們在作文課上，看到瞭一件藝術品。

那是一幅紅牡丹，畫中有兩隻小鳥，小鳥旁邊有許多牡丹，牡丹是粉紅色的，散發著清香，就像一位姑娘把香水灑在花上，兩隻小鳥嘰嘰喳喳，好像在贊揚牡丹花，“這朵花真漂亮！”

“對呀，對呀，而且還很香呢！”