此路不通走彼路的作文500字
篇一:14.通往廣場的路不止一條
14*.通往廣場的路不止一條
一、教材解讀
【課文簡說】
本文為略讀課文。這是一篇富有哲理,引導人生,讓人終身受益的文章。文章從?我?回憶小時候,有一次隨父親登上高高的塔頂,看蛛網般通往城市廣場的街道,父親給我上瞭生動的一課,?通往廣場的路不止一條?給瞭我一把開啟心扉的鑰匙切入;隨後記敘瞭?我?人生道路上兩次身陷困境,面臨挑戰的時候,就是父親從小的教誨使?我?得到瞭?走另一條路試試?的靈感和勇氣,最後走出困境取得成功的事實,讓人從中感悟到:成功是一種態度,隻要帶著希望出發,成功就會離你越來越近。頑強的意志可以幫助人克服許多困難,當再一次沖破艱難險阻,經歷瞭苦難後,通往廣場的路就會又多瞭一條。
課文共有14個自然段,按事情發展的順序以及內容的相對獨立性,可以分為四個部分:第一部分1~2自然段)記敘瞭小時候父親帶?我?上羅馬教堂的塔頂,所看到的情景和父親對?我?的教導;第二部分4~11自然段)寫?我?在父親教誨的影響下,另辟蹊徑,克服瞭編織一件毛衣所需時間與交貨約定的時間相差20倍的困難,走出瞭一條從編織毛衣入手,自己設計,制作和出售時裝的新路;第三部分12~13自然段)記敘瞭又一次另謀出路──舉辦瞭一個不是成衣的時裝展,不僅使展會如期開幕,還吸引瞭眾多的訂貨者;第四部分14自然段),
首尾呼應,寫父親對?我?從小進行的?通往廣場的路不止一條?的教導,讓?我?終身受益如果學生把第四部分合並到第三部分,應該說也是一種分法,可以認同)。
【詞句理解】
一、對句子的理解
1、通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。
這是父親帶女兒登上教堂塔頂後對女兒說的話。前一句,是父親設法讓女兒看到的事實──條條道路通羅馬;後一句是父親道出瞭他之所以要把女兒帶上高高的塔頂,俯瞰全城的真正




