傢長經驗交流

篇一：優秀學生傢長經驗交流材料

優秀學生傢長經驗交流材料

404班金品傢長 金學敏

傢，是孩子生活的第一環境，傢庭的熏陶對孩子良好道德行為養成起著極為重要的作用。每個傢長都是

孩子的第一任老師，傢長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位傢長的迫切要求和希望，我們從孩子小時候就註意對孩子的培養，讓她在正常的環境中健康成長。我們的女兒金品，今年10歲，是望江縣第一404班的學生。她的成長是健康的，因為她擁有健康的心靈、健康的身體和健康的生活。

一、建立良好的親子關系，提高自身素質，為孩子營造和諧美好的傢庭環境。

孩子是在我們身邊長大的，作為父母，我們為她營造瞭一個和睦溫馨、充滿快樂和關愛的傢庭氛圍，這個傢裡充滿瞭愛。金品在愛的呵護下健康成長，她是快樂的，她會把她的快樂記錄下來。這一點，從她的日記和作文中可以看得出來，在鄉下，在外公外婆傢，我們傢庭成員之間相互關愛的點點滴滴都被她寫進瞭日記或作文裡。我常常聽有些同事講，孩子在做作業，傢長要麼看電視，大聲談笑；要麼就是邀約一幫人在傢打麻將，這種情況在我們傢一次也沒有發生過！

在孩子的興趣愛好方面，我們尊重她的個性發展，我們隻做適當引導，培養孩子的興趣特長。為瞭給她更直接地感性認識，我們帶她

去過清華、北大這樣的一流學府，也陪她去過動物園、圖書館等開闊知識視野的地方，讓她在耳濡目染中，學會以優秀者為目標，在幼小的心靈中播下志存高遠的種子。

我們傢金品今年十歲瞭，她有自己的思想，很多事情有瞭自己的看法。如果不能與她進行及時有效的溝通，就不能瞭解孩子成長路上遇到的問題。因此每天回到傢裡，我們都會與她進行一小段時間的聊天。在這一段時間裡，我們會像聽故事一樣傾聽孩子給我們講她一天的感受。考試得瞭高分得到老師表揚，作業中寫瞭錯別字被老師批評，和同學鬧