師范生實習計劃

篇一：師范生教育實習計劃

遼寧師范大學教育實習

教育實習計劃

趙陽

教育實習計劃

一、實習目的

通過到遼某某實習，深入學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與實踐相結合，把所學的知識轉化為能力，不斷提高自身的綜合素質，以勝任現代教師崗位上的工作，為將來的教學工作打好基礎。

二、實習單位

遼寧省鐵嶺市凡河中心

三、實習時間

2014年9月9日――2010年10月31日

四、實習計劃

1)聽課︰通過聽原班主任的課，大體瞭解教學的情況，進而使自己對這些課程有一個大概的瞭解。另外，聽其他實習同學所在班級班主任的課，學習他們處理教材的手法；學習其他老師的講課技巧。

2)備好每一節課︰俗話說：磨刀不誤砍柴功。隻要我們認真把每一節要上的課都提前準備好，搜集相關的資料，理好教學思

路、寫好教案、做好PPT，並讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節課。

3)教學技能方面︰技能的高低在某種程度上應該是左右著整個課堂的進程。隻有我們在教學技能方面下工夫，課堂才會變得活躍生動，學生才不會昏昏欲睡，教學質量自然會上去。在實

習過程中要認真學習各科老師的教學技能，並且能做到自己補充積累，為以後成為教師打下堅實的基礎。

4)教學後勤工作方面︰這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面。這就要求我們在緊張而活躍的教學後，要嚴密監管學生的課後作業情況，讓學生能真正掌握所學的知識。

5)做好實習日記︰記錄實習期間的主要活動如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得、總結等)，並寫明活動時間、地點、對象，活動評價成效)、指導老師意見等，並請指導老師簽署意見。