我的青春我做主作文

篇一：,作文--我的青春我做主!

我的青春我做主

青春二字，無不透露著春泥的氣息，青春的我們向往朝陽，勤奮好學，在學習路途中，我們不甘落後，或你追我趕，或齊頭並進。 清晨的第一縷陽光透過窗簾，照進夢鄉。我們不顧朦朧的雙眼，披上衣裳，捧起書本，大聲地念起瞭英文單詞，念著念著，我們便陶醉其中瞭。在瞥一下表，立馬變瞭臉色：“哎呀呀，壞瞭，遲到瞭！”於是沖出瞭書房。青春的我們這樣惜時如金。

小跑到瞭餐廳，看到媽媽早就準備好瞭的荷包蛋，“媽，你怎麼不叫我嘛！”青春的我們這樣埋怨道。

瘋狂的奔到瞭學校，來到教室，環顧瞭四周坐的筆直的同學們，隻見他們嘴裡還念念有詞，原來在背英語啊。這時，課代表站到講臺上喊道：“十分鐘後默寫語文古詩！”剎那間，同學們手中都變瞭樣，同是語文課本，同是嘩嘩的翻書聲，無一例外。莫名的壓力壓得我喘不過氣來，也掏出瞭書。於是，教室裡就多瞭一分熱鬧，園丁的心中也就多瞭一分欣慰。

下課瞭，心中十分暢快，竟連黑板字也變得可愛起來。可當我前一腳剛邁出門檻，卻又退瞭回來。同學們太好學瞭：討論題的；詢問老師的；寫作業的。唯我一個閑人想掙脫牢籠，不安的我又坐瞭回來，考慮那道似水手結一般繁雜的數學題。。

這是我們的青春，你追我趕，齊頭並進。我們的青春有我們掌控，學習道路上，我們永不低頭！

篇二：讀《我的青春我做主》有感

讀《我的青春我做主》有感

——不能沒有你，我的青春激情

安化縣江南鎮中學1302班：賀丹玲

《生》中，郭玉良的《我的青春我做主》一文寫出瞭他心中的青春。而我的青春，充滿激情。

險峻的大山可以沒有激流的沖擊，沉靜的秋天可以沒有北風的吹襲，厚重的夜幕可以沒有群星的點綴。但是在那燃燒著的生命裡，不能沒有你——青春的激情。