傳話遊戲作文1500字

篇一：傳話遊戲作文

有趣的傳話遊戲 七班 李榮來 今天，天涼颼颼的，天空還下著綿綿細雨，但我的心情卻格外的好，因為我今天在名師堂上瞭一堂有趣的語文課。 “叮鈴鈴”上課鈴響瞭，同學們匆匆忙忙沖進教室，好像怕遲到似的。過一會兒，老師眉開眼笑的走上講臺，笑瞇瞇的在黑板上寫瞭“傳話遊戲”四個大字，我以為這是今天卷子上的文章題目，原來今天我們班要玩一個遊戲。 老師清瞭一下嗓子說：“今天我們要玩一個別開生面的遊戲。”話音剛落，教室裡一下子沸騰起來，有的同學歡呼躍雀，有的同學壓抑不住自己的情緒，有的嘰嘰喳喳說個不停，老師一聲令下，教室立刻安靜下來。 老師笑著說遊戲規則：“1、老師把寫好的字的紙條給第一排的第一個同學看，第一個同學看完記住後，悄悄傳給第二名同學。2、傳話時不能讓第三人聽到。3、最後的同學把聽到內容寫在老師發下來的空白紙條上，然後下位交給老師。4、不能走下位，除瞭寫好紙條的人，要悄悄把話依次傳下去。 遊戲開始瞭，大傢都緊張起來，隻見我們組的第一名同學快速把話傳給第二名同學，我也不知道他把話傳對沒有，第二名同學用手組成一個小喇叭貼著我耳朵嘰嘰咕咕瞭些什麼，我又轉向後面的同學，然後再傳給最後的同學，最後一名同學飛快地在紙條上寫瞭一些字交給老師，老師公佈答案，宣佈到我們這組時，我心”砰砰“直跳，老師大聲說：”答案是：小良在趕羊，在山坡上遇到一匹狼。“這組把內容寫成是：”小孩感到身上遇到

一陣癢“話音剛落，同學們笑得快把整個教室震翻瞭天，我也忍不住”撲哧“笑瞭出來。 今天玩得真高興啊！不僅高興，我還體會到瞭一個道理：”眼見為實，耳聽為虛。“所以，我們不要隨便相信他人的傳言。

篇二：作文傳話遊戲

傳話遊戲

周五下午，熊老師帶領全班同學玩瞭一個有趣的傳話遊戲。

老師講解瞭遊戲玩法與規則：由每組第一個同學從老師手裡抽一張寫瞭因果關系句子的紙條，熟讀句子並記清楚。然後小聲將句子內容說給後面一個同學聽，依次轉述，直到最後一個同學。再由最後一個同學把聽到的寫下來交給老師。哪組最後的同學寫的與第一個同學說的句子一模一樣，哪組就獲勝。