生環境調查報告

篇一：生關於校園環境調查報告

生關於校園環境調查報告調查地點：校園調查時間：2015年2月

根據老師的要求，我對校園的環境進行瞭調查。調查情況如下：

1、幾個大垃圾桶內經常有廢液流出。2、花草不經常修剪、澆水，顯得雜亂無章。3、池水太臟，水不流動，造成很多臟物浮在水面。4、有些地方雜草叢生，廢物堆積，無人打掃。

5、校園內出入的車輛較多，造成噪音、廢氣污染等問題。6、廁所衛生打掃的不及時，沒有專門的潔廁工具。7、窗臺太臟，同學們往往什麼東西都往上面撞。8、黑板上亂塗亂畫的嚴重。我的建議：

1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。2、請專門的人定期修剪花草。3、定期換池塘裡的水。4、讓掃地的同學定期清掃雜草。5、禁止與學校我關的車進入校園。6、定期打掃廁所。7、購買專門的潔廁工具。8、讓各班請同學定期清掃窗臺。

9、定點擦黑板。我的結論：

1、為瞭美化校園，首先要對工具進行處理。2、然後，對學習氛圍做好相關的事。3、最後，對教室進行每周大掃除。活動過程：

1、提出問題：該怎樣保護環境？2、選定調查地點，被調查人。

3、對每位被調查對象在平時環境保護方面的表現和行為進行細致訪問，瞭解他們有無破壞環境的行為。

4、小組成員共同探討我校存在的破壞環境的不良行為，倡議為保護環境從我做起，從身邊做起，凈化校園，保護環境。

環境的危害既保護環境的重要性，也進一步提高瞭校園主人翁意識和

生關於校園環境調查報告

六年級一班 張肖揚

篇二：生關於環境污染調查報告

由於人們對工業高