創新意識作文

篇一：中學生作文創新意識的培養

中學生作文創新意識的培養

【摘要】作文要寫好，創新很重要。在實際教學過程中，我們經常發現同一個命題，同一個體裁，不同的學生寫出的作文竟然千篇一律。為什麼會出現這種情況呢？原因是學生缺乏創新意識。那麼如何才能讓學生寫出具有創新精神的好文章呢？在閱讀中挖掘學生的創作激情，在觀察中培養學生的特色意識，在鼓勵中培養學生良好的思維品質是培養學生寫出好作文的有效措施。

【關鍵詞】學生；作文；創新意識

在實際教學過程中，我經常和一些老師私下探討學生寫作文的情況，因為作文是學生語文學得好不好的綜合能力體現。但每次談起學生作文，有很多老師都表現出很頭疼的樣子，他們頭疼的問題大多集中在學生作文沒有創新意識上。我個人在實際教學中也遇到瞭老師們提到的共同的問題，因為平時自己愛好寫作，粗略知道問題出在哪裡，對解決這樣的問題也付諸一些實際做法，收到瞭意想不到的效果，現將具體做法歸納如下。

1. 在閱讀教學中挖掘創新激情

學生寫作水平提高的過程其實就像是學習書法的過程，先是初步臨摹、然後是“仿真”，再後是形成自己獨特的風格，即真正的創作。學生寫作大都才開始時仿照別人的寫法，包括結構、語言，甚至於內容。有鑒於此，我們在教學過程中要激勵學生擴大閱讀面，在閱讀中

篇二：關於創新的作文素材

關於創新的作文素材

齊白石老人五易畫風

我國著名畫傢齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而，面對已經取得的成功，他並不滿足，而是不斷汲取歷代畫傢的長處，不斷改進自己作品的風格。他60歲以後的畫，明顯不同於60歲以前。70歲以後，他的畫風又變瞭一次。80歲以後，他的畫風再度變化。齊白石一生，曾五易畫風。正因為白石老人在成功後，能仍然馬不停蹄地改變、創新，所以他晚年的作品