寫《八角樹〉〉的作文

篇一：看圖作文《救小樹》

看圖作文《救小樹》浙江省嘉興輔成三四班朱昕雨一天下午，放學瞭，小蘭、丁丁、小華一起走在回傢的路上。忽然狂風大作，他們見一棵小樹被風吹的東倒西歪，樹葉吹落。圍著小樹的木棍與繩子被風吹開，樹邊的一塊寫著“愛護樹木”的木板被刮倒。小華指著小樹說：“我們快把這棵小樹紮穩吧！”丁丁、小蘭異口同聲地說：“好！“說著他們動起手來。小蘭把小樹木棍扶起來，小華將繩子把木棍和樹紮在一起。丁丁呢，他啊把樹邊的木板扶瞭起來。這時狂風搖身一變，變成瞭微風。小樹的葉子在微風下搖動，好像說：“謝謝你們，你們真好！”小蘭、小華和丁丁看著微微搖動著葉子的小樹，臉上露出瞭彩虹般的微笑。

篇二：《仰望大樹作文指導》

《仰望大樹》作文審題指導 課本76頁)

一、 關鍵詞

1、 什麼是“大樹”？

哪些樹可以稱之為“大樹？

類別、外形、歷史)

2、 什麼是“仰望“？ 站在哪個位置？能看到什麼？(描寫的角度：仰視)

3、 體裁：散文

4、 寫作手法：借物抒

情詳寫對物的描寫)

二、 確定寫作思路

文章線索) 線索一：大樹

描寫大樹—聯想內容——抒情

按春夏秋冬順序描寫 按樹冠、樹葉、枝幹、

樹皮角度描寫穿插大樹的歷史)

線索二：情感：對大樹什麼情感？寫清楚產生這種情感的緣由。 敬畏—昂揚的生命力

—暴風雨後的煥然一新

—庇護樹林