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篇一：C++學習心得

C++學習心得

在計算機課程中，C++程序設計是計算機專業的一門必修基礎課，該語言以其高效而又實用的特性：既可以進行過程化程序設計，又可進行面向對象的程序設計，是進行軟件開發的直接工具。

學習語言是需要技巧的，無論是哪種語言，裡面都是有規律的。對於計算機語言來說，我認為應該先理解，然後上機去實現它，實踐是檢驗真理的唯一標準。

C++語言課程是一門實踐性很強的課程，一定要動手多寫設計、編寫程序才能有所進步。在實踐教學中必須做到循序漸進，對所學的每一部分內容都應該要求學生完成一定數量的實驗內容。每部分的上機習題必須精心挑選，既要有基本的、較簡單的題目，又要有一些具有挑戰性的新穎有趣的題目。自己編寫的程序一定要到機器上去實現，通過調試程序來修訂語法錯誤，排除邏輯錯誤，進而提高編程能力，通過做一定量的習題，可以積累一定的經驗，同時對程序設計的精髓會有所領悟，從而重視上機實驗。

實踐重要，老師的教學方法同樣重要。要強調學以致用，展示學生能夠理解而且又容易提起興趣的用C++語言設計的軟件以及往屆學生的設計成果，給學生佈置瞭幾個專題，比如：設計班級成績管理系統、簡易的圖書管理系統、簡易的通訊錄管理系統、小遊戲等讓學生利用課餘時間去思考、收集資料，以教師為主導，以任務為主線，以學生為主體，過一段時間在課堂上組織學生發言和討論一次，看看大傢對這些問題的思考程度，提提建議，鼓勵加引導，最後到完成。這種教學法不僅可以讓學生獲得許多課外知識，同時也促進教學內容的改革，而且也有利於充分挖掘學生的學習潛力。

當然，僅靠一個學期的C++語言的學習是遠遠不夠得，需要在後續課程中進行鞏固提高。C++兼容C語言，C語言是C++的子集，我們把C語言和C++融合為一門課程，第一學期授課以C語言為主，第二學期講授以C++為主，所有程序都以VC++為調式環境。經過這樣的整合，知識內容顯得很連貫，一氣呵成，為第三學期的Windows程序設計課程奠定瞭基礎。後繼的數據結構、算法分析與設計、計算機網絡原理等課程實踐環節都利用C++語言進行開發，開展3年不間斷的C++編程訓練。