城鄉環境綜合治理進校園作文500

篇一：城鄉環境綜合治理“進校園“講話稿

城鄉環境綜合治理“進校園”演講比賽講話稿

徐銘偉

開展城鄉環境綜合整治工作是省委、省政府的一項重大部署，是惠及千傢萬戶的民心工程、德政工程、重點工程。劉奇葆書記明確指出，一個地方的臟亂差不是小事，事關群眾的工作和生活環境，事關群眾的安全和健康，黨委和政府要抓要管，要真正解決問題，要接受群眾的檢驗，讓群眾滿意。因此，我們要從執政為民、科學發展的政治高度，深刻認識開展城鄉環境綜合治理是深入學習實踐科學發展觀的具體舉措，是順應廣大人民群眾的願望和要求、惠及群眾的民生工程。我們今天在這裡開展城鄉環境綜合治理“進校園”演講比賽活動，是為瞭配合鴛大鎮創生態示范鎮進行的廣泛宣傳，實現“教育一個學生，帶動一個傢庭，影響整個社會”的目標。

2009年以來，學校緊緊圍繞城鄉環境綜合治理工作的總體要求和教育局《關於深入開展城鄉環境綜(本文來自：Www.bdfqY.cOm 千 葉帆文 摘:城鄉環境綜合治理進校園作文500)合治理工作“進學校”活動方案》，結合學校實際，科學組織，真抓實幹，為廣大師生創造瞭一個安全、和諧、優美、舒適的教學和生活環境，促進瞭學校的進一步科學發展。

開展城鄉環境綜合治理，是省委、省政府和市委、市政府的要求，更是改善民生的一項重要措施，既是當前的一項重要工作，也是一項嚴肅的政治任務。學校列為參與城鄉環境綜合治理“七進”進機關、進企業、進學校、進社區、進村舍、進景區、進傢庭)活動的重要單位一，意義重要而深遠。通過認真學習，我們深刻地認識到，校園環境面貌不僅代表著學校的形象，反映著師生的素質，更關系到師生的身心健康。開展好校園環境綜合整治，既有利於強化和引導學生養成愛衛生、講文明、懂禮貌的良好習慣，提高學生的法治意識、公德意識、環保意識和衛生意識，又有利於為學校的中心工作－－教育活動創造一個幹凈、整潔、和諧、舒適的環境，從而推動學校更好更快地發展。 為瞭把“城鄉環境綜合治理進校園”工作落到實處。教師要結合教材中的環境科學知識對學生進行環境教育，寓教於學之中，提高學生的環保知識水平，自覺保護環境，從身邊的小事做起。