我身邊的橋(廊橋)(作文三百字)
文章分類:專題作文
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篇一:由泰順廊橋引發的主題綜合活動案例
泰順縣中教師綜合實踐活動課程優秀教學論文課例)
學 校: 泰順縣機關幼兒園
姓 名: 包素雲
聯系手機:
18958988863
題 目:由泰順廊橋引發的主題綜合活動案例
由泰順廊橋引發的主題綜合活動案例
一、案例背景:
我們的傢鄉被譽為“千橋之鄉”,民間橋梁數量眾多,結構類型多種多樣。據《縣交通
志》記載,到1987年底,全縣現存橋累共計300多座,其中在世界橋梁史上占有重要地位的木拱廊橋6座。即泗溪姐妹橋、三魁薛宅橋、仙居橋、筱村文興橋、三條橋。它們以其巧妙優美的結構造型,再現瞭《清明上河圖》的虹橋形象,被譽為“中國瑰寶”,被世人所關註。傢鄉存在這麼豐富的廊橋資源,卻隻有一部分幼兒能對廊橋名稱大致說出個“一二”,但一講到廊橋的地理位置和設計工藝等,孩子們就一臉的茫然。如何讓孩子們能更一步的瞭解傢鄉的廊橋呢?於是一個大膽的念頭產生瞭——讓孩子們探究我縣的廊橋文化,感受廊橋上的科學。
二、案例的描述和分析:
《綱要》指出:幼兒園教學要以“以幼兒發展為本”,變革幼兒的學習方式,發展幼兒
的探究能力、實踐能力,培養幼兒的動手能力和創新精神,形成合作意識。
為此,如何利用本地豐富的廊橋資源、立足幼兒的興趣與需要進行綜合實踐活動主題設
計,發展幼兒的實踐能力、創新精神、合作意識就成為我思考的問題。經分析,我班幼兒創新能力、動手能力較強,於是我決定從廊橋的歷史、價值和建築工藝入手,開展活動。結合《綱要》的要求和活動實際,確定瞭本次主題綜合活動的目標:




