我的自畫像作文

篇一：作文《我的自畫像》

大傢好，我叫王添樂。我是焉耆縣第二六班的一名學生。 我的性格非常開朗、活潑，我是一個善良、可愛、單純的女孩。 我的愛好有很多很多，比如：溜旱冰、打羽毛球和下各種各樣的棋。但我最喜歡的就是打羽毛球，隻要我有空閑的時間就想玩羽毛球。休息回姥姥傢玩，媽媽和我打時嫌我球技太差，哥哥和我打時嫌我反應太慢，隻有和姥姥打時，我最高興，因為姥姥不說我隻會誇我。我其實不在乎和誰打隻要有人陪我玩就可以瞭。 我的優點是愛幫助人，雖然我樂於助人，但有時我幫人幫的太過瞭他人也會對我煩。有一次，我幫媽媽擇菜、洗菜，還幫媽媽切菜瞭。幹完後，媽媽對我說：“我來吧！就剩炒菜瞭。”我沒聽還在那轉悠，媽媽一看，一下子就發火瞭，說：“幫他人是好事可是幫人不能幫過頭瞭，這樣本來是好事現在就是壞事瞭。”我就悄悄地離開瞭。 我的缺點是馬馬虎虎，不認真。考試時我做題東落一道題西落一道題，最後該把卷子交給老師瞭我才想起來，還有一道題沒寫上呀！每到這個時候我都嘆口氣說“完瞭，我一定考不上好成績瞭。”可是這個毛病就是怎麼也改不瞭，你們可以幫我把問題改過來嗎？請大傢幫幫我吧！ 這就是我的自畫像，你們滿意嗎？這就是一個獨一無二的我。 三六班 王添樂

篇二：作文《我的自畫像》寫作指導

【作文題目】我的自畫像

【訓練目標】

1、對照插圖讀懂例文《我的自畫像》瞭解主要內容，初步感知圖文結合介紹自己的方法。

2、讀懂習作要求，初步領會介紹人物的基本要領：抓住人物的整體形象，長相、性格、興趣愛好等方面的特點，按一定順序寫並配上自己創作的自畫像。

3、按習作要求，依照例文的方法，圖文結合抓住主要特點向大傢介紹自己。

【寫作重點】抓住外貌特征，通過神態的描寫反映一個人的性情。

【寫作難點】寫出個性特征。