文明禮儀教育主題的作文

篇一：文明禮儀主題班會教案

“文明禮儀伴我行”教案

五年級 馬瑞蘭

活動目的：

1、讓學生瞭解文明禮儀的知識，瞭解文明禮儀都包括哪些方面：

1)學校禮儀教育 2)傢庭禮儀教育3)社會禮儀教育

2、引導學生自覺遵守“守則”和“規范”，養成一個合格生的文明習慣，以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統。 活動過程：

一、活動開始：

班主任宣佈“文明禮儀禮儀”主題班會現在開始

二、班主任講話：

同學們，中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人的尊重和理解的過程。那作為生的我們，應該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸，是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質樸美。其次，同學們要註意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、傢人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實守信，因為這些能夠體現出你的素養，體現出你對別人的尊重。同學們，禮儀強調的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，不好的習慣隻是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴，所以我希望每一個同學都能養成良好的文明行為習慣，爭做文明好學生。

三、介紹文明禮儀知識：

一)學校禮儀

1、衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸，是對同學們的起碼要求。

2、同學們要註意語言文明，不說粗話、臟話，

3、同學們在和自己的老師、同學、朋友、傢人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實守信，

4、坐姿禮