閱讀的力量作文議論文

篇一：閱讀的力量

閱讀的力量

大連市中山區望海 洋洋得意

閱讀是打開寶庫的鑰匙，是醫治愚昧的良藥，是瞭望世界的窗口，是觀察歷史的明鏡，是傳統歷史的紐帶，是社會進步的基石。書可以陶冶情操，可以創造智慧。

一次在上學時，我無意中看到瞭《意林》這本書，便向同學借瞭。裡面的文章十分吸引人。看瞭這本書，我如同玩瞭一個小時的遊戲一樣，十分著迷。有一天晚上，我要睡覺時看這本書，看得十分入迷，也忘記瞭睡覺時間。多虧瞭媽媽喊我睡覺，我才知道自己已經看瞭兩個多小時瞭。記得其中有一篇，我印象特別的深刻，叫《一個人的比賽》。主要講瞭一個十四歲的失明兒童騎自行車，過瞭六十英尺高，兩英寸寬的繩索，而且僅僅用瞭四個小時，這個男孩兒讓我懂得瞭一個道理：堅持，就能看到希望。看到這個男孩，讓我想起瞭以前的我。以前的我總是不堅持，做事兩三天就充滿熱情。過瞭這兩三天扣，自己就早已把這個事情忘記瞭。所以媽媽常常說我做事三分熱。但是書中小男孩卻堅持不懈，讓我有瞭一個新的目標。做事一定要堅持，不可以半途而廢。是閱讀讓我擁有瞭新的目標。

我不單看瞭《意林》，我還去別的作者那裡去看瞭看：讀《三國演義》讓我知道瞭亂世出英雄，每個男子漢都應該有自己的豪氣；讀《魯濱遜漂流記》，讓我知道遇事不能退縮，要勇敢面對；讀瞭《西遊記》，頑皮的猴子孫悟空用自己的一雙火眼金睛，去辨是非，明真理。書中的一個個栩栩如生的人物，仿佛就站在我面前，這是智慧。是獲得成功的力量。

閱讀，改變瞭我的生活，成為我生活中重要的東西，從中我感受到人物的快樂，痛苦和豐富內心世界，這些都成為我的精神支柱。

篇二：議論文 積蓄力量 作文

積蓄力量

做好任何事，都要先積蓄力量。

在最初的蹣跚學步時，大人告訴我們要走穩每一步，也就是腳踏實地走，也正是每一腳穩穩的落地，使得我們為下一步積蓄力量，由此之後，我們便學會瞭行走。