職業道德工作作風評語

篇一：職業道德評價

常州市建設工程系列申報 中 級專業技術資格

職業道德評價意見

篇二：職業道德評價

職業道德評價

軒轅國瑞同志自任現職以來，相繼在我校擔任物理教學工作、班主任、備課組長、教研組長等工作，在工作中他積極肯幹，具有較強的業務和管理能力，思想道德覺悟高，是我校的一名骨幹教師，同時又是學科帶頭人，現對該同志的職業道德情況客觀、公正的進行評價如下：

一、 思想積極，愛崗敬業

軒轅國瑞同志思想積極進步，註重自身的職業道德修養，忠誠黨的教育事業，不斷學習和宣傳鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想，時時、事事、處處服從組織分配，同時用黨員的標準嚴格要求自己。熱愛學校，關愛學生，工作任勞任怨，不怕吃苦，樂於奉獻，勇於創新。

二、嚴謹治教

在工作中，他積極參加各種教研教改活動。在工作之餘，能根據自己的教學經驗，結合實際，撰寫有價值的教學論文。2008年撰寫的論文《運用教學媒體優化物理課堂教學》榮獲區級論文一等獎，

三、團結協作，精心指導

同事們都這樣評價他：關心他人，尊重同志，虛心接受他人的意見和建議，關於取長補短，並能把自己的經驗毫無保留的傳授給他人，共同進步。

多年來，他把培養青年教師作為已任，經常對教師進行指導，在他的幫助下，物理組一批年輕教師在全旗脫穎而出，經他指導的教師薑帆榮獲全旗教學能手稱號，現在已經成為我校的中堅力量。

四、關愛學生，廉潔從教

作為班主任，他始終遵循教育規律，講究教育原則和方法，生活儉樸，

他作風正派，不謀私利，道德品質高尚，從不收受學生、傢長的任何禮物。敢於同一切不良現象做鬥爭，維護教師的尊嚴。