五年級升旗發言稿

篇一：五年級升國旗下講話發言稿

五年級升國旗下講話發言稿

今天，你浪費瞭嗎？

尊敬的老師，親愛的同學們：

大傢早上好，我是五年級一班的刀曉科，今天，我在國旗下講話的題目是：今天，你浪費瞭嗎？

不同學們，水是我們的生命之源，日常生活中你註意節約用水嗎？你留意過身邊有哪些浪費水的行為嗎？其實，在我們校園浪費水資源的現象就有多種多樣。比如 直接飲用水，有很多同學接滿一瓶水，喝不完就倒瞭，下一次又繼續接滿，喝不完又倒，還有同學直接用嘴對著水龍頭喝，至少浪費一半的水，更有同學會直接用自己的飯缸伸進飲水桶裡去打水，水裡這樣水裡就沉積瞭很多同學們遺留的飯渣和菜渣，這樣就把水弄臟。同學們，你們看到瞭嗎？不管是早上還是中午，在我們的餐桌上，總有那麼多的剩飯剩菜，總能聽到有同學說：“老師，某某同學的飯還有很多沒吃完就倒掉瞭！食堂的飯菜未必都鮮美可口，這是事實。但既然花錢買瞭飯菜，就不能隨意浪費，無論怎麼說買飯菜的錢都是父母的血汗錢呀？同學們，今天，你浪費瞭嗎？

同學們，不知你們註意瞭沒有，每天下午放學後，我們學校門口旁邊的小商店是不是擠滿瞭人呀？總是有那麼多的同學在那裡買吃的，買玩的，不僅對我們的健康不好，還很容易讓自己養成一種散漫的習慣。不僅沒能在那裡買到物美價廉的物品，還浪費瞭爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢，值得嗎？同學們，今天，你浪費瞭嗎？

同學們，我們都是好孩子，就讓我們從今天起，跟浪費說“再見”，讓大傢都覺得我們磨黑鎮第二的同學是最棒的！

五一班全體同學

2013年5月27日

篇二：五年級升旗儀式升旗手的演講稿

五年級升旗儀式升旗手的演講稿 大傢好！我是五年級二班的郭詩萌。我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。 文明禮儀伴我行 一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅幹掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶裡去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅幹。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有瞭答案。 而現實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行為，都是因為不註意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就暴露出來的。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人都能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。那麼怎樣才能使生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢？我們生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。 升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚瞭文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要瞭，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值勤學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。 同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有瞭文明，就沒有瞭基本的道德底線，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。