作文感謝老師

篇一：作文：感謝老師的鼓勵

感謝老師的鼓勵

光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，我已是個六年級的學生。在過去的12個春秋成長中，有許多值得我感謝的人。循循善誘的老師，給予瞭我許多鼓勵，讓我感激不盡。

教我們語文的劉老師，中等身材，烏黑油亮的長發，有著一雙充滿慈祥的眼睛，一閃一閃的，仿佛不停給予我們鼓勵，細巧挺秀的鼻子下長著一個櫻桃似的小嘴，我們都十分愛戴她，尊敬她。 兩年前的那次比賽，是老師給予瞭我鼓勵，才讓我有瞭向上的動力。感謝您，老師！

指導老師：陳秀花

篇二：生傢長給老師的感謝信

生傢長給老師的感謝信

薑老師：

您好！

我是xxx的媽媽，xxx在您的關心教育下表現得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個膽小，內向的孩子，雖然成績還可以，但他這種性格很難適應社會的發展，作為傢長我感到很擔憂，記得老師您也說過：“必須得鍛煉這個孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個全面發展的好學生。”可是，要改變一個人的性格談何容易，我讓他去學口才，天天跟他講上課要舉回答問題，可是一年多也沒見著什麼效果，於是我放棄瞭，口才也不學瞭。但是就在他四年級下學期的新學期開學時，是您改變瞭他，奇跡出現瞭，孩子象變瞭個人似的，變得開朗，活潑主動參加各項活動瞭以前他總覺得不好意思，怕人傢笑話)也敢舉手回答問題瞭，原因是在上第一節語文課時，您叫他讀日出這篇課文，他讀書得大概還可以，您鼓勵瞭他，還說可以和xxxpk瞭，他心裡很高興，回傢跟我說瞭這件事，他說：“現在我知道瞭，一個好學生產不能隻學習好，其他方面都要優秀才行。”所以他試著邁出一小步，而每邁出一步不

管他做得怎麼樣都得到瞭您的支持與鼓勵，以至於他越來越勇敢 ，終於走出瞭內向的自我，變成瞭一個活潑，開朗，語言表達能力較強願意參加活動的男孩，他表現得越好，您越鼓勵他，如此循環，他總是想做得更好，所以這半年他發生瞭翻天覆地的變化，象變瞭個人似的。