音樂告訴我作文

篇一：音樂與作文

音樂與作文

新疆民歌

作文歌

提高想象力沒有想象就沒有作文 《紅樓夢》《西遊記》《聊齋志異》 情感醞釀 加濃豐富

寫法 以小見大 情景交融押韻合轍朗朗上口

聽什麼

興趣愛好高雅通俗

篇二：音樂 話題作文

以“音樂”為話題自擬題目示例：

比喻《心靈的變奏》 《生活中的陽光》

《鍋碗瓢盆交響曲》

對比《一個沒有樂隊的指揮》 《一個沒有指揮的樂隊》

借代 《“五線譜”和他的五線譜

篇三：作文·音樂

作文·音樂

我至今遺憾自己讀不懂音樂，當年選擇《音樂欣賞》的時候完全是出於一種好奇，看看音樂怎樣能夠欣賞，看看何人能把音樂欣賞講明白。聽課之後發現，我的老師很值得敬佩，他真的讓我感覺到瞭音樂的神奇和魅力，他用自己的語言描述出瞭音樂的境況。說句實話，對於中文系的人語言表達能力我不敢恭維，就像是學中文的人未必能夠把文章寫好一樣。學音樂的人能夠把音樂講明白的就更少。這不是學習的問題，而是體制問題。

我感到震撼，老師把我帶進瞭音樂裡面。那時第一次接觸陳鋼與何占豪的小提琴協奏曲《梁祝》，首演由俞麗拿擔任小提琴獨奏。題材是傢喻戶曉的民間故事，以越劇中的曲調為素材，綜合采用交響樂與我國民間戲曲音樂表現手法，依照劇情發展精心構思佈局，采用奏鳴曲式結構，單樂章，有小標題。以"草橋結拜""