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篇一:XX工作總結
XX工作總結
2014——2015學年第二學期)
本學期,在縣教育局和教研室的正確領導下,經過全校教職工的共同努力,我校順利地完成瞭各項工作任務,並取得瞭較好的成績。現將我校本學期的主要工作總結如下:
一、教學方面
一)以人為本,合理安排四表
開學前,我們在深入學習課程標準的基礎上,開足、開全應設的課程,結合我校教師的實
際特長,安排好全體教職工的分工,排好學校的課程表;根據縣教育局本學期的工作安排及我校的實際,科學地設計我校的周中心工作安排表。有瞭課程表和周中心工作安排表,我校的教育教學工作就得以有條不紊地進行。在此基礎上,我們再合理設計出教科研活動安排表。依據生身心發展特點和上級有關文件精神,科學安排瞭時間表。二)、狠抓教學常規管理、提高教學質量
1、抓好教學常規和質量管理。
1)有效上課
積極推行 “先學後教,當堂訓練 ”的教學法.向課堂要質量,提倡堂堂清,嚴禁學生亂買教輔資料,確實減輕學生的課業負擔。
2)有效備課
堅持教師集體備課。在學校規定的備課時間裡,同科目教師將本
周上課內容的教學目標和作業進行科學確定。上課必須帶教案,每課都要實施學分獎勵。
3)有效作業
作業是課堂教學的繼續,也是幫助學生鞏固和內化知識不可缺少的重要手段。我校在作業管理方面做到瞭精選、精練、精講、精評和有發必收,有收必批,有批必評,有錯必究的管理制度。我們還要求作業批改必須有鼓勵性評語,並把此作為期末常規檢查的一項考核內容。練習冊要求當堂完成,可以由學生對改,作評




