有關聲音的作文700

篇一：關於傾聽的作文700字

關於傾聽的作文700字 用愛傾聽 我傢搬進瞭新居，寬敞明亮的房間，嶄新鋥亮的傢具，—切那麼讓人愜意可煩心事也接踵而來，我傢住在二樓，我被樓上樓下的住戶折騰得受不瞭。 我傢樓下住著一對下崗夫婦、為瞭生活，這對大婦早樓下擺瞭一個早點攤。每天早上四點多，樓下就響起瞭沉重的腳步聲，推蛋餅車，賣粥，的平板車從屋裡推到胯外，發出“吱吱咕咕”的聲音，就像一個嚴重的哮喘病人突然發起病來，不住地咳嗽，讓人揪心地難受緊接著鍋、碗、勺子、鏟子碰撞的聲音攀上僂來，鉆進窗內，攪得我睡意傘消： 我傢樓上則住著另一戶人傢，傢裡有一個弱智小男孩，八九歲還不會說話。每天晚上，他的媽媽都在教他說話，一次我正在做作業，隻聽見小男孩不停地重復一句話：“羊剛撲倒在地”他的媽媽在不斷地糾正那個男孩：“陽光普照大地”無論他媽媽怎麼糾正，那男孩說的郜是“羊剛撲倒在地”現在這傢又心血來潮，讓小男孩練起瞭二胡，早上練，中午練，晚上練，那聲音就像在拉大鋸，毫不連貫，更無樂感，聽在耳裡，就像鬼哭狼嚎。 面對這樣的居住環境，聽著這人間紛雜的聲音，我終於忍無可忍。一天放晚學，我對媽媽發起瞭牢騷：“媽媽，樓上樓下吵死瞭，真倒黴，怎麼跟素質這麼差的人做鄰居！”媽媽聽瞭我的話，和顏悅色地向我講述瞭樓上這傢人的情況。原來，樓上這對夫婦自己的孩子考上瞭北京外國語大學，這個小男孩是個弱智棄兒，這對夫婦撿回來後，不但收養瞭他，而且四處求醫問藥。為瞭開發這個小孩的智力，這對夫婦除瞭正常的訓練外，還根據小男孩對音樂敏感這個特點，教小男孩拉二胡。媽媽還語重心長地對我說：“隻要學會用愛去傾聽，這世間的許多聲音，都是美妙的音樂。”媽媽的話震撼著我。 於是，我努力試著用愛去傾聽。奇怪的是，現在每天早上聽到樓下鍋碗瓢盆發出的聲音，就像在聽一首交響曲，我為這對夫婦有瞭生意有瞭收入而高興；每當聽到樓上的牙牙學語，就像聽到一首美麗童謠，我為小男孩的進步而感到欣慰。

篇二：對聲音的描寫

對聲音的描寫

聲音，本屬於聽覺的，是一種