寫植物作文評語

篇一：有評語的優秀作文愛的鮮花

愛的鮮花

五年級

愛心是明媚的陽光，給人溫暖、幸福；愛心是絢麗的鮮花，那樣清新，那樣美好。晨光熹微，我和媽媽爸爸迎著太陽露出的半個笑臉，來到郊外遊玩。我們站在山下，那高大的山峰，舒展友愛的臂膀，迎接來自四面八方的客人。

開始爬山瞭。我們沿著崎嶇的山路朝山頂沖去，沒過多久，耳邊隻聽見呼呼的喘氣聲。可是，誰也不甘示弱，努力地向高峰攀登。忽然我停住瞭，因為不知從哪兒，飄來一陣陣花香，是那麼誘人。我隨味尋找。發現就在不遠處，有一個清純可愛的小姑娘，她七八歲的樣子，梳著兩隻鉆天楊的小辮，頭上帶著用五顏六色鮮花編成的花環，兩道長長的睫毛一閃一閃的，大大眼睛閃爍著智慧的光，“大哥哥，給你媽媽買個花環吧！”聲音輕輕地。說著她把手中的花環舉到瞭我的眼前。“你怎麼在這兒賣花？你不上學嗎？”我疑惑地問，“傢裡人說，要把這些花環都賣完，才能上學。我已經賣瞭很多瞭，大哥哥你也買一個吧！”聲音細細的，有點羞澀。我拉拉爸爸的衣角，爸爸點瞭點頭，掏出厚厚的錢遞給瞭我，當我把錢塞到她手裡時，兩行淚珠掛在小女孩紅紅的腮邊。 “謝謝您，叔叔！”“謝謝你，大哥哥??”

我帶著瞭小女孩手中所有的花環回到傢裡，並把它們掛在門上，窗子上。屋裡便有一股股清香。聞著這沁人心脾的香味，我眼前總是浮動小姑娘的身形。那些花凋謝瞭，那個不知名的小妹妹應該早已經走進學校瞭。花雖然已枯萎，但我心中卻依然留有花的芬芳。

也許像這樣的小姑娘不止一個，但我相信付出愛心的人也會數以萬計。我會盡我力量，繼續幫助那些需要幫助的人，讓愛的鮮花，永不凋謝。

老師點評：作者語言組織能力頗強，選擇材料新穎，對生活中的小事善於觀察，留神記憶，及時捕捉到自己的筆下，作為練筆題材。從本文來看，習作結構完整，敘述有條不紊，語言清晰簡潔，卻充滿動感，吸引人閱讀。本來是郊遊，結果遇到瞭失學兒童，並伸出援助之手，一切好似順理成章，文章卻以小見大，洋溢著溫馨的人間真情，主題積極向上，又沒有多少空洞的口號，這個故事是作者真情的流露、心靈的呼喚、憧憬的渴求。稱得上是一篇佳作。