科學道德評語

篇一：基本素質評價評語

新評語庫：

道德品質

道德品質A：遵守國傢法律，遵守學校各項規章制度，並能制止違反紀律的行為。主動參加集體活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現集體目標付出最大的努力。待人誠實，不說謊話、大話、空話，不弄虛作假。具有良好的生活、衛生等習慣，多次被評為“行為規范學習標兵”。對自己所做的事能高度負責，要求自己的事自己做，會自我批評。積極參加學校或班級組織的社會公益和社區服務活動，經常學雷鋒做好事，並受到學校或其他組織的表揚。

道德品質B：遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，自覺維護紀律。喜歡參與集體

活動，為實現目標付出努力。言而有信，一般許諾別人的事情會盡力去做。行為習慣良好，能遵守《中學生行為規范》。自己應該做的事情能認真去完成，並對自己的行為負責。熱心公益性活動，活動效果有待提高

道德品質C：遵守學校、班級各項規章，能較好正確處理紀律與自由的關系。願意參與活動，為目標盡心盡力。一般能說到做到，但有時會說謊，會耍小動作。基本遵守《中學生行為規范》，有時有不良的行為。能較好地完成分配給自己的任務，有時會忽視後果。能參加學校和班級組織的公益性活動，但組織性不夠強。 道德品質D：能基本遵守校紀校規，有時有違反紀律的行為。能夠參與活動，服從小組分工安排。有經常性的說謊行為，作業經常抄襲，考試經常作弊。生活、衛生等行為習慣一般，有說臟話，亂丟亂扔的現象；能完成學校或班級分配的任務，自制能力不夠；能在老師的組織下參與一部分社會公益和社區服務活動。 公民素養

文化素養A：態度認真，學習主動，不缺課，能按時完成作業。階段性的學業水平考試與考查成績優秀且有獲獎記錄。有良好的自我反思的習慣，善於總結經驗，效果良好。 文化素養B：上課認真聽講，作業能獨立按時完成。平時的考查成績較優秀。有良好的學習習慣。

文化素養C：有遲到、早退現象，求知欲不很強。平時考查成績總體較好，但