小手拉大手文明一起走作文

篇一：小手拉大手文明一起走國旗下講話

小手拉大手 文明一起走 國旗下講話稿 老師們、同學們：

早上好！我國旗下講話的題目是《小手拉大手 文明一起走》。 梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這裡要大聲說：少年文明，國傢昌盛。在一個國傢中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，隻有當每一個人都具備瞭文明素質，那麼這個國傢的整體素質才能提高。

在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為，在我們的校園內、樓梯上、教室裡也總能見到我們的同學隨手扔掉的紙屑，糖紙，膠帶和橡皮屑，再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話。甚至有些同學破壞公物。這些都是不文明的行為，作為生我們要堅決制止。

我們不僅要把文化知識的學習放在首位，還要重視社會公德的培養，文明習慣的養成，這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發生：

同學們，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立良好人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習。相反，如果我們養成瞭文明的行為習慣，學習就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習習慣，創設出優良的學習氣氛。讓我們爭做校園及社會的文明小天使吧！

篇二：“小手拉大手,文明一起走”活動過程

“小手拉大手，文明一起走”活動過程 具體活動過程：

一、傢鄉美如畫。

一)主持人介紹各小組。

主持人1：六月的空氣格外清新，

主持人2：六月的陽光特別明媚；