節約型班組事跡材料

篇一：五型班組建設——節約型班組

先進班組事跡材料

------節約型班組

XX車間

自開展班組建設以來，班長XXX同志抓住班組自身優勢，努力打造著自己班組品牌——節約型班組。

“節約型”班組，是“五型班組”之一，於興志班組始終堅持以人為本，倡導低碳生活的理念，采取“四項”措施開展節能減排活動，一是組織員工認真學習有關節能減排降耗的法規、政策，並制定具體的實施辦法和措施；二是組織開展“五個一”活動，無論在工作中還是生活中都要做到“節約一度電、一滴油、一滴水、一支筆、一張紙、”，養成節約光榮，浪費可恥的習慣；三是制定“五個一”活動承諾書，每人簽字，落實到實際，從身邊事做起，從自身做起，互相監督；四是號召員工爭做節能減排小衛士執行者，年底盤點每人成績，並寫下節能減排降耗的經驗，心得體會，供班組學習交流。

一、明確責任觀念，充分認識創建節約型班組的重要性和必要性。應結合本單位工作實際，確定創建目標和任務，牢固樹立勤儉節約的理念，努力增強緊迫感、責任感和使命感，從長遠著眼，從點滴入手，努力將班組建設成節約風氣濃鬱的“節約型班組”，在全車間形成最大限度節約一切資源的良好氛圍，為創建“五型”班組作出楷模。

二、培養勤儉節約的良好作風習慣。跳出現象看本質，節約一張紙、一度電、一滴水的意義遠不在現象本身，關鍵是一種習慣和風氣的形成。習慣風氣一種良好的組織文化，一種無形的寶貴資源，這也是他們班組創建的主旨所在。在實際工作中他們也是這樣做的。無論是在檢修還是工藝處理，他們都能將設備、管線內處理的油品主動回收至指定地點，盡量減少物料的損耗；在日常的工作中，總是能做到

人走燈滅，隨手關閉水龍頭等看似不起眼的細節性工作等等。

三、練就科學節約的過硬素質。班組的每一位員工不但樹立勤儉節約的主人翁意識，從珍惜一滴水、節約一度電、回收一節料頭、合理利用一件工具做起，更是拓寬節約思路、摸索節約竅門方面勤於思考、多動腦筋，力爭做到科學節約。班組成員從改進工藝講節約、從優化運行講節約，向提高效率要節約，向降低成本要節約。無論是高溫生產、低溫運轉，沒使設備出現過一次異常，從設備維護保養方面提高瞭節約效果。