節約用水調查報告

篇一：關於節約用水的調查報告

關於節約用水的調查報告

調查目的：

瞭解同學們對水資源相關知識的掌握程度，分析他們對水資源重要性的認為程度；調查學生是否有主動節約用水的行為和習慣。

調查方法：

采用隨機抽樣。本次分別向中一、中二、中三各級電腦、金融、會計專業共發出120份答卷，全部收回；其中有效118份。參予答卷的男女比例大約為4.5：5.5；年齡覆蓋從15周歲到19周歲。

問題設計：

本次調查問卷共設計20道題目，其中客觀題單選題)19道，主觀題1道。其中9道題用來調查同學們對水資源相關知識的掌握程度，用來分析同學們平時對水資源知識的關註程序；5道題用來調查同學們節約用水的知識，用來分析同學們是否掌握一些節約用水方面的小常識；其餘的題目用來調查同學們日常用水的一些行為，分析他們是否有主動節約用水的行為習慣。具體設計的題目請參看後面的附件部分)

信度與效度分析：本次調查由於采取的是隨機調查，且覆蓋瞭、二、。在調查問卷中采取的是匿名調查。為瞭避免出現猜答案的現象，對於知識性的題目還設計瞭一個答案：不清楚，從而使大傢能填寫出自己的真實情況很多同學在實際答卷時都有選擇此選項)。綜合來看，本次調查的信度和效度是比較高的。

結果分析：

通過對調查問卷的結果進行統計分析，我們發現能選擇合適的答案比例偏低，它說明同學們節約用水知識比較欠缺，同時缺乏主動節約用水的行為習慣。而且對節約用水的方法瞭解甚少。在水資源知識的9道題中，能給出正確答案的人數分別為23、9、13、22、27、16、17、33、20，占總數的16%；在節約用水方法的掌握上，5道題中能給出合適的答案的人數分別為33、39、36、32、26，占總數的28%；在平時能主動節約用水的問題選項中，能給出合適的答案的人數分別為33、30、36、11