向英雄人物學習作文五年級

篇一：五年級如何寫人物類作文

五年級如何寫人物類作文

一、明確考點 把握方向

描寫人物和寫景狀物一樣，就是指在觀察的基礎上，把自然景色或一些動物、

植物、建築物和其他物品描寫，陳述出來的寫作方法。

在小升初的考試作文是要求400字左右的，也有可能是要求你寫一段話，幾

十字左右。

二、知識講解

寫人、物文章，必須抓住所要寫的人物的特點，具體描寫外貌、行動、語言

和心理活動，使筆下的人物栩栩如生，形象感人。

一) 人、物外貌描寫

就是對人物的容貌、衣著、姿態和神情等方面的描寫。寫人物的外貌要註意

三點：

第一，寫人、物的外貌是為瞭反映人物的思想品質和性格特征。

寫動物的，人教版六年級上冊第21課《老人與海鷗》：“水面上應聲躍起兩

隻海鷗，向老人飛來。一隻海鷗腳上果然閃著金屬的光，另一隻飛過來在老人手上啄食。它隻有一隻腳，停落時不得不扇動翅膀保持平衡。看來它就是獨腳，” 第二，寫人物的外貌，要抓住重點，表現出人物的個性。

例如你寫眼睛，千百萬的人有千百萬雙不同的眼睛。即使同一個人，在不同

的情況下眼睛的表情也會不同。

小明考試成績考得很好時，眼睛就會閃爍出喜悅的光芒；當他的心愛的玩具

不見瞭，眼睛流露出悲傷的神情；當他看到別人偷東西的不良行為時，眼睛立刻會投去鄙視的目光。

抓住這些特征，少年的眼睛就寫活瞭。