作文,我的學藝之路1000字

篇一：六年級學藝作文范例

跳動的音符

我熱愛藝術，我喜歡剪紙中絲絲縷縷刻畫出的生動細膩；我喜歡書法中一撇一捺寫下的氣勢磅礴；我喜歡舞蹈中輕盈舞動出的妖嬈迷人；更喜歡樂曲中黑白音符譜寫出的“精神樂章”……

小時候，我覺得會彈電子琴的人都很神氣。看他們在光耀絢麗的舞臺上，雙手在鍵盤上盡情地自由躍動，奏出瞭一首又一首的優美樂曲，真讓人羨慕啊！於是在我再三鼓動之下，媽媽給我報瞭電子琴班。 剛上第一節課時，我僅僅四歲大，是班上年齡最小的學生，又偏偏坐在瞭最後一排。我胖乎乎的小手緊緊地摳住鍵盤，手指要撐得老大才能勉強夠到一個八度，腳底下還踩著一把高高的凳子才能夠到琴。老師隻是讓我們彈“哆唻咪”三個音，那多簡單啊!可是，我仔細地找，愣是十分鐘也沒找到，我還熱情地問同班的大哥哥大姐姐這是什麼那是什麼。可老師講得課我就像聽天書一樣，什麼“跳音”“和弦”“節奏”啊，我根本聽不懂，隻是胡亂地按鍵盤。久而久之，課落下瞭，我也覺得這種單調的學習非常枯燥乏味，那時候真想放棄瞭。

一天我極不樂意地被媽媽拖去上課練琴。到瞭教室，看到瞭一個瘦瘦小小的女生正緊鎖著眉頭，拿著書仔細研究琴譜。她頭也不抬、聲也不吭，額頭上已是密密的汗珠，她隻是一股腦兒地彈琴。彈錯瞭，再彈，又彈錯瞭，又再次彈……一次一次地錯，又一次一次地彈。十分鐘過去瞭，半個小時過去瞭，一個小時過去瞭，終於，一首曲子成功彈好瞭，她才舒瞭一口氣。我徹底被驚醒瞭，意識到原來自己的想法是那麼的荒唐。盡管她什麼話也沒有說，但我明白瞭：不要半途而廢，堅持過後肯定能成功！

從此以後，我每天認真聽講，不懂就問，堅持練習彈琴，不知不覺一個月過去瞭。又到瞭上課時間，沒想到老師來瞭個突擊檢查，讓每個同學獨奏，我立刻就慌瞭。看到前面的同學胸有成竹地演奏著，我的心裡像揣瞭隻兔子，手心直冒汗。終於——到我瞭，我戰戰兢兢地站起來，長吸一口氣，手搭在鍵盤上，輕輕按動白色琴鍵。頃刻間，我就像著瞭魔似得沉浸在瞭音樂的世界，雙手是那麼輕盈那麼自由，腳不經意地打著拍子，陶醉其中。一曲落下，雷鳴般的掌聲