五年級第一單元作文半頁
文章分類:學生作文
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篇一:人教版五年級上冊第一單元作文
五年級上冊第一單元作文
《開卷有益,記一次辯論》
一、學習目標
1、通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動,促進學生養成多讀書讀好書的良好習慣.
2、根據開展活動的情況,選擇一個角度進行習作,
3、學習運用平時積累的語言材料.練習修改自己的習作.
二、作文提示
1、《竊讀記》中的小女孩,在書店裡品味瞭“竊讀”的快樂,在你的讀書經歷中,有什麼樣的故事和大傢一起分享呢?
2、《小苗與大樹的對話》中的小女孩,在對長輩的訪談中獲得瞭讀書的啟示。如果你采訪瞭身邊愛讀書的人,你可以和同學交流采訪的經過,談談采訪的心得體會。
三、啟迪思維
人們常說:“開卷有益。”但也有人說:“開卷未必有益,看瞭那些不健康的書反而有害。”你對這個問題怎麼看?請同學們擺事實、說道理,咱們可以展開一次辯論。
好書會像營養品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧.我們有什麼理由不和好書交朋友呢?讓我們養成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!
四、習作
1.提出習作要求
以“記一次“為題寫一篇文章。
2.確定習作范圍,補充題目
在本單元活動中,學生有很多經歷,讀書、采訪、交流、辯論、講故事??相信在這些經歷中一定有學生覺得印象深刻的。學生可以選擇其中一個進行描寫。
五、[范文一]
記一次辯論會




