我理想的校服作文

篇一：我與校服

我與校服

校服是一種民族精神和本國文化的體現。是一個學校整體精神面貌和集體榮譽感的外在體現之一，也是校園文化建設的組成部分。

當學生們穿上校服時，會在不知不覺中註意自己的言行舉止，並規范自己。其實不論是學習好還是差的學生，都不希望自己的集體遭到責罵，所以都會努力的完善自己。從這一點來將校服對學生的生活、學習起著積極的影響作用。它潛移默化的改善學生們的壞習慣抑或不良作風。

校服是統一的，不分貴賤，他可以改掉同學們之間的壞習慣——穿戴上的互相攀比。穿校服好，大傢都一樣就不會有人搞特殊、互相攀比、進而影響學習 。以前沒有校服的時候，同學們穿著不同的衣服，看誰穿得漂亮，有些同學甚至哭著鬧著讓大人買衣服。現在有瞭統一的校服，貧困學生也不會因為穿得不好被別人嘲笑而自卑瞭，同學之間也不會再互相攀比，也不會向大人哭鬧著買衣服瞭。可以減輕傢長對學生服裝上的投入。

校服還有一個好處，就是整齊。以前舉行唱歌比賽、演講比賽，穿著不一樣，顯得很不整齊。可自從有瞭校服以後，舉行比賽大傢穿得統一，整齊美觀。比如集體意識、團隊精神、使命感，榮譽感、遵紀守法、文明禮貌，增強對學校的自豪感和對同學的友情。這些

方面校服都可以起到內在約束的作用，一種象征的作用，對他們起到一種潛移默化地培養作用。

若不穿校服,每天早晨為穿哪件衣服就得耗費不少時間。減少穿衣服的時間,你想想,上學前,想著今天該怎麼穿的問題,想好瞭,又會想別人看自己的穿著又會怎麼評價,直接穿校服,又省時間,又不麻煩.

學生應該穿統一校服。這是學生成長和發展的需要，是學校管理和促進養成教育的需要，更是促進青少年學生身心健康的需要。

篇二：我的校服我作主

我的校服我做主

小不凡作文李梁