精神文明心得體會

篇一：習近平總書記對精神文明建設的重要論述學習心得體會

學習“習近平總書記對精神文明建設的重要論述”

心 得 體 會

從4月以來，在學校領導有計劃的安排和組織下，我校全體教師以集中學習和自主學習相結合的形式，按月定期學習瞭“習近平總書記對精神文明建設的重要論述”具體內容。

在不斷的學習之後，我們可以真切地感受到，黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央高度重視精神文明建設，胸懷大局，著眼“四個全面“的戰略佈局，作出瞭一系列重大決策部署，推動社會主義精神文明建設在理論和實踐上不斷取得新成就，創造新經驗，有效發揮瞭統一思想、凝聚力量的強大作用，鼓舞和激勵全國人民在黨中央的領導下為實現中華民族偉大復興的中國夢而不斷奮鬥。

“兩手都要抓，兩手都要硬。”我們要以辯證的、全面的、平衡的觀點正確處理物質文明和精神文明的關系，把精神文明建設貫穿於改革開放和現代化全過程，滲透於社會生活的各方面，隻有物質文明和精神文明建設都搞好瞭，中國特色社會主義事業才能順利向前推進。

當前，我國正處於全面建成小康社會決定性階段。國內、國際環境復雜多變，綜合國力競爭既表現為以經濟科技為核心的國傢“硬實力”的直接較量，更體現在以精神文明建設引領的國傢“軟實力”的深度角逐。所以，我們必須高度重視國傢精神文明建設工作。習近平總書記在《擺脫貧困》一書中曾提到，真正的社會主義不能僅僅理解

為生產力的高度發展，還必須有高度發展的精神文明。

習近平總書記關於精神文明建設工作的重要論述，立意高遠，內涵豐富，是對全黨、全社會推進精神文明建設的有力動員，是我們做好工作的重要遵循。學校領導在組織學習的過程中反復強調，我們要把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為重要政治任務，在培育和踐行社會主義核心價值觀上多下功夫，大力加強學生的思想道德建設，努力營造崇德向善的濃厚氛圍，多辦實事，講求實效，為推動學校精神文明建設邁向新的臺階而努力。