親子閱讀父母寄語

篇一：親子閱讀記錄反饋表

親子閱讀記錄反饋表

篇二：親子閱讀之讀書匯報)

一年級二班親子閱讀之讀書匯報

篇三：傢長寄語()

通過閱讀材料學習，使我進一步認識到傢庭教育在推進素質教育中的重要作用，我深感受益非淺，使我在各方面也有瞭一些不同程度地改變和提高，現將粗淺體會淺述如下：

第一掌握瞭傢庭教育知識和方法，提高瞭教育能力。通過學習，明白瞭傢長應該怎樣教育孩子。傢庭是教育孩子的第一課堂，傢長是孩子的第一位老師，傢庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要註意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規范，培養孩子良好的行為習慣，要為孩子創造一個良好的成長環境，要主動培養孩子的各種興趣愛好，經常帶孩子參加有益身心的活動，假期帶孩子出外旅遊增長知識，培養孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節約等一些好的習慣。同時，我認為在傢庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，隻要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也隻有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。第二提高自身的素質。傢庭作為孩子的第一所學校，傢長就時刻充當著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的傢長，同樣要為人師表，這就要求我們傢長必須以身作則，言傳身教！培養孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，提高學習效率。

第三關於孩子成才的看法。通過學習，明確瞭要將孩子培養成什麼樣的人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷，而忽視孩子個

性、意志、創新能力的培養。同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養孩子的交往、獨立生活能力，培養孩子