作文，我收獲瞭果實

篇一：我收獲瞭無形之果

[我收獲瞭無形之果]生作文：我收獲瞭無形之果正文：

前幾天，我去鄉下的姥姥傢，我最大的收獲是一種無形的果實，這種果實在人們的心靈中，我收獲瞭無形之果。

有一次，我在外面玩耍，忽然發現，在離我不遠的小河邊，有一位老奶奶在獨自打撈什麼。我很奇怪，她身邊沒有孩子，難道她還喜歡孩子們經常玩得遊戲嗎？ 我走過去問她：“老奶奶，您在打撈什麼？”

我看見她腳邊的玻璃瓶裡隻有清水，別的什麼也沒有。

老奶奶的手腳已經不像小孩子的手腳那麼麻利瞭。

我說：“老奶奶，我幫您撈幾隻吧！”

老奶奶連連說：“你真行，你真行！”

老奶奶提著瓶子邊看邊說：“這下我的孫子可以看個夠瞭。”她提著水瓶走出好遠，還回頭向我招手。

我看著老奶奶的背影想：隻要帶給別人一些快樂、溫暖或愛心，那就是自己最大的快樂。

指導教師：盧月紅

我收獲瞭無形之果

篇二：我收獲瞭

《我收獲瞭___》作文指導課教學設計

教學內容：《我收獲瞭……》

教學目標：

幫助學生打開思路，激活學生在成長過程中收獲成功時的情感體驗，引導學生寫清收獲的過程，抒發自己的真情實感。

教學重點：引導學生寫清收獲的過程，抒發自己的真情實感。 教學難點：激活學生在生活中得到收獲時的情感體驗。

教學準備：課件

教學時間 2 課時