戰爭作文100
篇一：戰爭中的孩子作文
戰爭中的孩子作文
一九三七年八月二十八日，天黑沉沉的，太陽被烏雲遮住瞭。但上海火車站還是熱熱鬧鬧的，準備乘火車出發的人們一點兒也沒發現日本鬼子的轟炸機從上空駛來。戰爭中的孩子作文
“轟隆——轟隆”十三枚炸彈“從天而降”，頓時，上海火車站被夷為平地。這時，大人們呼兒喚女，小孩們哭爹喊娘。剛才火車站還熱熱鬧鬧的，有的準備回傢探望親人，有的準備去遠方工作，有的去旅遊??可是，日本鬼子的炸彈把現場炸得面目全非。
突然人群中有一個小男孩在號啕大哭，他大約三、四歲，臉被薰得 烏黑烏黑的，腿被炸斷瞭，頭發也被燒焦瞭，他在喊：“我要爸爸，嗚，我要媽媽，嗚嗚嗚！”他對自己的未來很茫然，他不知道自己是否會被好心人帶走。
看完瞭這張照片，我想到瞭南京大屠殺。日本鬼子，難道你們的良心被狗吃瞭，你們為什麼要侵略中國？我希望：讓戰火中的孩子有一張課桌，平穩的課桌，不被導彈的氣浪掀翻;讓戰火中的孩子有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿，和今天我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天的和平！ 點擊查看多篇第四單元作文
篇二：戰爭的作文
同學們，戰爭，是什麼意思呢？讓我告訴大傢吧！是民族與民族之間，國傢與國傢之間，階級與階級之間或政治集團與政治集團之間的武裝鬥爭。他有正義和非正義之分，是一種災難。因此，人們乞求和平，反對戰爭。但在我看來，不管是正義還是非正義，戰爭在我眼裡是一門藝術。為什麼這樣說呢？因為有戰爭的原因是政治因素，沒有政治目的，就不會有戰爭。政治是思想，戰爭是工具，就好比人在用畫筆畫畫一樣，兩者缺一不可。隻要使用得當，將會構造出精美倫比的圖畫。因為戰爭是正義與邪惡的較量。古往今來，我認為最最具有經典、實用意義的戰爭巨著有兩部，一個是孫武著的《孫子兵法》，另一個是克勞塞維茨的《戰爭論》。《孫子兵法》共十三篇，不僅能在軍事上使用，也能在商海、仕途上獲得啟示。它有一句至理名言，就是“知己知彼，百戰不殆”。而《戰爭論》它是不朽的巨著，它首先向人們揭示瞭戰爭的本質：“戰爭是政治通過另一種手段的繼續。”也就是說，如果想要達到政治目的，最直接，最幹凈的手段就是發動戰爭。他還指出：“戰爭不僅是一種政治行為，而且是一種真正的政治工具，是政治交往的繼續，是政治交往通過另一種手段的實現。”“政治是頭腦，戰爭隻不過是工具，不可能是相反的。”根據克勞塞維茨的論斷，我們不難看出，在制定作戰計劃時，深入瞭解雙方的政治目的，以及他們同其他國傢的政治關系等情況，是十分必要的。不然，你是不可能贏得戰爭的勝利。
