責任心作文500

篇一：“責任心”話題作文導寫

“責任心”話題作文導寫

■山東省鄆城縣第一中學274700)●李召峰

[話題設計]：

《品德的力量》一書是英國偉大的教育傢塞繆爾·斯邁爾斯的永恒經典，已經風行全球130年，被譽為“人格修煉的聖經”和“最偉大的人生教科書”。書中，斯邁爾斯把人生應該具有的品德分為九個方面，其中“責任感”列在瞭首位。他認為，我們每個人都是一個圓心，外面有很多圓圈包圍著——第一個圓圈是父母、妻子和子女；第二個圓圈是親朋好友、左鄰右舍；第三個圓圈是顧主；第四個圓圈是國傢??總之，一個人的責任半徑應該是很長的。而隻要對照一下，我們不難看出，我們不少人的責任半徑何其短也——僅至第一個圓圈，最多至第二個圓圈。

請以“責任心”為話題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬；不少於800字。

[創作導引]：

這個話題可寫的內容很多。一般的寫法，文章可以先列舉社會上一些沒有責任心的典型事例，對這些事例進行分析，提出一個人必須要有責任心，要勇於承擔社會和歷史賦予的責任；在此基礎上，展開論述：責任自古是一個民族興旺發達的脊梁，責任也是一個人的立身之本，責任更是成就事業必不可少的精神力量；最後，聯系生活實際，提出在新的歷史條件下，作為時代青年，應該如何樹立責任心，承擔起時代中華復興的光榮使命。

作文時可以考慮多種寫法：

一、 寫成讀後感。贊揚或批判歷史上的一些人物，以讀後感的形式對其進行議論，來突出責任心的重要。如“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原；“天下興亡,匹夫有責”的顧炎武，或逃避現實，擺脫責任的陶淵明。

二、 寫成記敘文，敘述犯瞭錯誤後負起責任的一段經歷，或描寫逃避責任後的內疚與後悔。

三、 夾敘夾議，談十八歲是成熟的標志，也是責任的標志，這個責任是對自己的，