五年級作文畫裡有話
文章分類:學生作文
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篇一:畫中有話教案
畫中有“話”
豐滿英語實驗 何麗娜
教學目標
1、理解漫畫的內容,引導學生從不同的角度表達自己的觀點 2、體會作者的用意,大膽想象故事情節 3、聯系生活實際,談自己的感受 教學難點
讀懂漫畫的內容,聯系實際談自己的感受 教學難點
欣賞漫畫,從幽默中,學會想象故事情節 教學過程 一、情景導入
1、播放幸福傢庭的圖片,配合音樂。聽著美妙的音樂,看著溫馨的照片,你們有什麼感受?幸福)那這一切都是誰給予我們的?父母)
2、我麼麼可以用音樂、用語言來表達自己的幸福感受,有時我們同樣也可以用其他形式來描繪我們的生活。那就是漫畫
那同學們漫畫你們已經看過瞭很多,那你知道漫畫有什麼特點嗎? 好玩、幽默、生動、誇張、道理·········)
今天老師也給大傢帶來瞭四幅漫畫,看看你有什麼想說的。 二、賞析漫畫
1、觀察四幅漫畫,哪個地方讓你覺得有趣。
2、你喜歡哪一幅,說說理由 三、漫畫分析
1、同學們,隻是用眼睛看漫畫還不夠,還要學會用心去想。因為“漫畫”的背後藏著許多作者要說的話。板書:畫中有話) 找到瞭“畫中話”,那才是最有智慧的人,讓我們一起來試一試。 2、出示圖二《溺愛》 1) 你看到瞭什麼?
2) 要想找到畫中話,我們還需要用大膽的想象。讓學生靜靜思考1分鐘,
提示學生可以通過情節,人物的動作,語言上思考)
教師示范提示:人物當時的語言
父親:乖寶寶看這裡,爸爸給你做鬼臉,好好吃飯,長的像爸爸一樣壯 母親:寶貝張嘴大口吃飯,媽媽給你買玩具




