五年級班主任心得體會

篇一：2015年五年級班主任工作總結范文5篇

2015年五年級班主任工作總結范文5篇

2015年五年級班主任工作總結范文(1)：

這學期，本人繼續擔任五3)班的班主任。經過上幾個學期的努力，總的來說，本學期的各項工作開展的都還算順利，我也在原有的基礎上繼續加強瞭以下幾點：

一、 繼續加強瞭解和研究每一個學生

瞭解學生包括瞭解學生的思想品德情況，如遵守紀律、文明行為習慣、尊敬師長、團結同學等情況；學生的學習情況，如學習成績、學習態度、學習能力、學習方法等；學生的個人興趣、愛好和特長情況。因為隻有瞭解和研究每一個新生，才能更好的管理他們，教育他們，使他們充分溶入到我們這個集體中。學生在長大，因此也在變化，隻有隨時掌握學生的思想變化，才能針對他進行有效的教育。這學期，我還是通過傢訪，電訪等形式瞭解所需的資料。

二、 繼續加強對學生的德育教育

第一. 繼續通過每星期的思想品德課，每天的晨間談話課來加強學生的道德教育。

第二. 繼續讓副班長每天記錄班裡的好人好事和其他表現不好的事情；讓儀表委員每天記錄有不良行為的同學。並且我堅持每天看“好壞事記錄本”，每周看“品德記錄本”，隻要學生做好事，我就表揚；隻要學生犯瞭錯誤，就要調查清楚，然後嚴加教育；對於罵人、打架的學生，更是嚴肅處理。 第三. 強化對兩個雙差生的關懷和德育教育。對於那幾個雙差生，我每隔幾天就找他們談談心，還找來班裡幾個品學兼優的學生幫助他們。一旦他們打架或是犯瞭其他的錯，我就馬上教育。

第四. 鼓勵學生的良好行為。一旦學生有瞭好的行為表現，或做瞭好事，我會第一時間加以肯定，使學生強化瞭一些良好的行為習慣。

第五. 同時,通過班會和中午時間,讓他們接觸一些好的書籍，有空還給他們講講四大名著中的《三國演義》。