有關規則的作文500

篇一：關於規矩的作文500字

關於規矩的作文500字 規矩 “沒有規矩不能成方圓”是一句俗語，常強調做任何事都要有一定的規矩、規則、做法，否則無法成功。它本來來自木工術語，“規”指的是圓規，木工幹活會碰到打制圓窗、圓門、圓桌、圓凳等，古代工匠就已知道用“規”畫圓瞭；“矩”也是木工用具，是指曲尺，所謂曲尺，並非彎曲之尺，而是一直一橫成直角的尺，是木匠打制方形門窗桌凳必備的角尺。 沒有規和矩，當然無法做成方形或圓形的東西，於是出現瞭那句“沒有規矩不能成方圓”的俗語。不過，現在這一俗語已不再是木工專用，而變成瞭人們泛指任何事情若無一定規則，便會出錯的告誡用語瞭。“規”和“矩”合並成一個新詞，“規矩”可解作一定的法則、標準、規范或習慣。“方圓”不再指方形、圓形的東西，而指特定事物瞭。如“不拿百姓一針一線，是紀律嚴明軍隊的老規矩”、“那個學校的學生，

很守規矩”、“公共場所、劇院、餐廳、公園等，不許帶寵物人內是人人皆知的老規矩”等。 自從“規矩”成詞之後，又衍生出不少新詞語。“規規矩矩”指有禮貌、守規矩、正當守法的樣子，或是辦事有次序。“循規蹈矩”和“規行矩步”都是指行動拘泥於舊準則，不敢稍有變動??“沒有規矩不能成方圓”除瞭開頭說的語意之外，還可做要辦成事業，先要備好工具來解釋。

篇二：寫一件有關規則的事作文教案

《寫一件有關規則的事》作文指導課

教學目標：

1、如實而有條理地記敘一件與規則有關的事件，並描述自己的感受和別人對這件事的看法。

2、留心生活，培養其社會責任感。

3、提高學生知法、守法、護法的意識。

教學準備：

1、瞭解學習與生活中常常接觸的規則。

2、搜集生活中常見的違規情景的圖片或資料。