競爭戰略開題報告

篇一：敦煌網的競爭戰略研究 開題報告

杭 州 師 范 大 學

本科生畢業設計論文)開題報告

題 目

學 院

專業班級

學生姓名

指導教師敦煌網競爭戰略研究阿裡巴巴商學院 國際商務114學 號2011210153職 稱 副教授

學傢開始越來越註重對公司的資源和能力分析。能力學派是指一種強調以企業生產、經營行為和過程中的特有能力為出發點，制定和實施企業競爭戰略的理論思想。該學派主要有兩種具有代表性的觀點：一是以漢默爾和普拉霍萊德代表的“核心能力觀”；另一種觀點是以斯多克、伊萬斯和舒爾曼為代表的“整體能力觀”。核心能力是指蘊含於一個企業生產、經營環節之中的具有明顯優勢的個別技術和生產技能的結合體；而整體能力主要表現為組織成員的集體技能和知識以及員工相互交往方式的組織程序。

其中，最有影響和代表性的要數漢默爾和普拉霍萊德於1990年在《哈佛商業評論》上發表的“公司核心能力”。該文章指出,核心競爭力是企業可持續競爭優勢與新事業發展的源泉,它們應該成為公司的戰略焦點。企業要獲得和保持持續的競爭優勢，就必須在核心能力、核心產品和最終產品三個層面上參與競爭。

3．資源學派

資源學派的某些理論觀點在80年代中期就已經出現，經過80年代末、90年代初的發展，目前已基本成為企業競爭戰略研究領域中占主導地位的理論流派。強調企業資源的重要性，是資源學派的理論出發點和基礎。資源學派試圖“將公司的內部分析與產業和競爭環境的外部分析結合起來”，從而鞏固瞭安德魯斯所建立的SWOT經典分析模型。可以說，資源學派是對前期競爭戰略理論的總結與歸納。

資源學派的主要代表，沃納菲爾特《企業資源學說》，1984)、大為·柯林斯和塞西爾·蒙哥馬利《競爭戰